授课培训师简介
复旦大学新闻系毕业。 专业研习领导力教练技术、神经语言程序学、人类可能力开发体系、数字化心智开发系统、个别与团体心理咨询技术。 是一位将员工身心灵修养与企业发展紧密结合的培训师和国家2级心理咨询师。 授课风格…
认知与情境领导 课程编号:11233 
课 时: 8小时
人 气: 29   查看评价  发表评价 在线咨询
课程类别: 战略管理 领导和管理技能
联系电话: 021-61505199  淘淘
培训受众
各级组织的中层领导干部
 
课程收益
澄清“机械管理者”与“意愿领导者”的区别,建立职业经理人的工作态度
增进对于上司的理解,提升积极的工作态度和任务执行力
掌握组织沟通的模型,不断促进部属的工作意愿,指导他们发展工作能力
学习歧义处理和同理心,达成个人与组织的任务双赢,避免内耗
担当领导者发展周期中的不同角色,配合企业共同迈向成功
 
课程内容
本课程融合了“情境领导力”与“认知-行为”团体心理培训的核心要素,授课形式注重完形治疗学说,强调个人认知与领导行为的双提升。
通过本课程,中层干部认知到“机械管理者”-“意愿领导者”的职能转变过程。由于觉察了个人领导力的盲点,他们得以发展自我能力,真正承上启下,为企业达成效益的最优化。
 
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