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企业培训师培训TTT

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培训受众:

培训师

课程收益:

全员培训已经成为企业发展的必然趋势,各层级的干部则成为内训师的主力。具专业素养、有专业能力的干部,不一定就能成为一个优秀的讲师。要如何在课堂上循序渐进、满足、讲懂、教会素质参差不齐的基层员工,更是一项专门的技能。

课程大纲:

课程大纲
一、 学员现场表达技巧训练
1、 急智一分钟演讲;
2、 培训导师的等级
3、 培训中的神奇三角
二、培训的基本概念
1、 培训的定义;
2、 培训与教育的区别;
3、 成人的学习过程;
4、学习及记忆的方法
三、课程的设计技巧
1、 如何进行培训需求(TNA);
2、 如何进行课程策划;
3、 课程教材的设计原则;
4、活动设计及课程安排
四、培训导师的条件及风范
1、 培训导师的条件;
2、 培训导师的责任/任务/使命;
3、 100分的导师;
4、 培训导师的性格特质;
5、 培训导师的风格:-海豚型、-猫头鹰型-老虎型、-猴子型
五、 培训师礼仪礼貌要求
1、 培训师的仪容礼貌;
2、 男士导师的着装规范及技巧;
3、 女士导师的着装规范及技巧
六、学员现场表达技巧训练
1、 现场有主题表达训练;
2、 录像反馈及评述;
3、示范
七、培训导师的表达技巧
1、陈述技巧:
用词的学问、语音语调的讲究、逻辑与悬念

2、发问技巧:
发问的原则;-六种发问的方式、如何运用同理心响应
3、讨论技巧:
讨论的原理、讨论的五诀窍、带动讨论的技巧
4、 身体语言的技巧:
眼神、手势、走动、与学员的身体接触
八、与学员沟通的技巧
1、如何发挥学员的力量管理课堂纪律
2、如何使用引导技巧
3、成功引导的两大因素
4、引导者的特质
九、在职培训的技巧
十、脱岗培训的五种方式:
教授形式、讨论、问答、个案研究、角色扮演、游戏及活动
十一、运用各种培训器材
十二、如何进行课程评估和检讨
1、 四级评估体系的建立;
2、 如何设计课程满意度调查
十三、应对各类型的学员
1、 多发言;
2、自以为是;
3、不留心;
4、沉默;
5、 挑战导师
十四、学员现场培训技巧训练
1、 现场有主题培训技巧训练;
2、 录像反馈;
3、 示范;
4、 评述及总结
十五、培训师的百宝箱
行头必备、道具必备、破冰之术、充能之招、开场学问、余音绕梁

本课程名称: 企业培训师培训TTT

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