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职业竞争力的塑造与提升

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课程大纲:

职业竞争力的塑造与提升
倪砥

【课程前言】
作为管理者,您是否遇到过这样的状况:不知道您的员工在想些什么,虽然您希望能够和他们彼此了解;不知道应该怎么做才能使他们全力以赴的投入工作;不知道真正的动力究竟是来自外在的还是内在的刺激;不知道什么样的教育才是有效和容易产生共鸣的……
  管理者需要建立起人们的共识,因此理所应当要承担起教育和辅导的责任。辅导更偏重于技能的塑造,而教育则瞄准了人们的内心。在帮助人们重塑观念的同时,也使整个组织因此而建立了共识的基础。遗憾的是大多数的管理者只会说些冠冕堂皇地空话,或是僵硬地执行公司的政策,而这根本无法触及人们的内心并产生任何激励。“不知道如何教育自己的员工”已经成功的阻碍了管理者们更好的完成目标以及去建设一支更强大的团队。
  《职业竞争力的塑造与提升》就是这样的课程:让管理者系统了解如何去触及人们的内心、重建工作价值观、培育正确的习惯以及营造更好的工作氛围。如果您正在被以上的问题困惑着,或者希望自己可以成为更有魅力的经理人,本课程都将提供给您更多的视角和方法。
【课程收获】
1、明确个人在团队中存在的价值以及钱以外的工作动力;
2、明确工作目标与成长目标;
3、建立创业心态:从“不关我的事,这是公司的事”到“这是我的事,我是公司的一部分”;
4、建立积极心态:从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”;
5、建立游戏心态:从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”;
6、成为善于合作、自我管理、受人欢迎的职业者。
【课程对象】
企业总经理、副总经理、人力资源及各部门总监、等企业的中高层管理人士
【课程时长】
2天(12小时)
【课程形式】
交互式

【课程提纲】
一、前言:真正的保障
1、就业保障VS职业保障
2、保障的来源——成为职业化的职业者
3、职业化所需的管理——观念(思维)管理、态度(情绪)管理、行为(结果)管理
二、职业化观念(思维)管理:您为什么而工作?
1、别做职场“植物人”
2、如何确立工作使命
(1)我在团队中的存在价值、找到钱以外的工作动力、如何确立工作远景
(2)个人远景和公司远景的结合、工作目标和发展目标的结合
3、如何确立工作价值观
(1)理解公司的价值观、和公司的价值观一致、和您的目标保持一致
三、职业化态度(情绪)管理:您为谁而工作?
1、态度比技能更重要
2、职业化态度
(1)创业心态:为自己工作、积极心态:热忱地工作、游戏心态:快乐地工作
3、创业心态VS就业心态
(1)什么是创业心态?创业心态带给您什么?如何建立创业心态?
4、积极心态VS消极心态
(1)什么是积极心态?如何建立积极心态?如何自我激励?
5、游戏心态
(1)什么是游戏心态?游戏心态带给您什么?
四、职业化行为(结果)管理:您应该怎么做?
1、如何应对环境
(1)面对工作环境中的各种状况、职业者的所作所为
2、如何激发欲望
(1)使自己保持最佳的工作状态、懂得和更棒的人在一起工作
3、如何持续成长
(1)学习力比学历更重要、职业者如何在工作中学习工作

4、如何销售自己
(1)抓住机会展示自己;把主管、同事和下属当作您的客户
5、如何管理自己
(1)职业者的自律能力、会使两个能力相当的人分出高下
6、如何融入团队
(1)成为合作者而不是“团队白痴”;独行侠难成其事,成功来自团队
五、结论:全方位成长——做个快乐的职业人

培训师介绍:

 
倪砥老师
高级讲师
实战职业素养培训师
【实战经验】

企业文化及职业竞争力培训专家;美国乔治华盛顿大学高级访问学者、亚洲十大优秀培训师;国内第一位把职业竞争力整合为企业系统训练课程的咨询顾问。
10余年世界500强等国内外知名企业实战经验,曾担任过销售经理、营运总监、培训发展总监等职务。曾为百事可乐、艾默生、中国移动、美的空调等多家大型企业担任咨询顾问。帮助他们推动了企业文化、营销大学、员工职业化塑造等多个重点项目的建设。
以多年企业管理、培训和咨询实践过程的凝练,率先在国内推出了一套源自跨国企业、却又深植中国文化的员工职业化管理培训课程体系,深受跨国企业及本土企业的好评,被誉为“中国职业竞争力培训第一人”!

【授课特色】
 风格新颖、活跃
 内容充实缜密
 丰富的职业经历与流畅生动的演讲风格
 总能深深影响与激荡每一位学员

【授课经历】
倪老师的受训学员来自企业国内外知名企业:LG、德国汉高、爱默生、宏基电脑、福特汽车、中国电信、北大方正、美国APC、西门子、源创数码、上海贝尔,上海浦发银行、中信通讯、太仓宝马、伊莱克斯(长沙)、AMECO、中国计算机世界报、捷锐资讯、华硕电脑、泰莲贸易等。
【主讲课程】
 《企业文化构建与实施策略》
 《职业竞争力的塑造与提升》

本课程名称: 职业竞争力的塑造与提升

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