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企业家职业化

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课程大纲:

◆ 课程背景
根据《中国中小企业人力资源管理白皮书》(2012)调查显示,我国中小企业平均寿命仅2.5年。也就是说,多少人的企业家位置还没坐够两年半。为什么?原因有很多,但有一个普遍的原因不能忽视,那就是,很多企业家不职业化。具体表现在以下几个方面:没有坚守积极的创业心态,没有构建以契约精神为核心的企业文化,没有打造职业化员工队伍,没有提升为客户创造价值的能力,最终,也就没有实现企业家自身以及公司的不断成长。
◆ 课程收益
本课程积极探索企业家在职业化进程中的难点和重点,帮助企业家提升职业化水准。
◆ 授课方式和风格
1.引用经典案例,播放相关视频,旁征博引,循循善诱,深入浅出,最终,将职业化进程的理念和工具传递给学员。
2.通过问答、讨论(包括分组讨论)、现场模拟、室内拓展、小游戏等方式实现互动教学,提升学员的参与度,增强学习的趣味性。
3.不会刻意营造热烈的场面和令人兴奋的气氛,而是带给学员冷静的思考和深度导入。
4.语言幽默风趣,逻辑清晰严谨,言之有物。
◆ 培训对象
企事业单位的高层管理人员,不超过60人。
◆ 课程时长
本课程共计2天(上午8:30~12:00,下午14:30~18:00)
◆ 课程提纲
第一部分 讲授“企业家职业化”
1.清楚地认识自己
2.能够承受辛苦和心苦
3.对员工感恩,对客户感恩
4.要有契约精神
5.为客户创造价值
6.用心工作
7.重视标准化
8.不断创新
9.在细节中挖掘超值价值
10.知道轻重缓急
11.尊重下属并赢得下属的尊敬
12.信任下属并赢得下属的信任
13.弄明白到底想过什么样的生活
14.积累知识,知识改变命运
15.积累行业经验,成为行业专家
16.积累人脉资源,寻找生命中的贵人
17.坚持,剩者为王
第二部分 分组讨论
第一个环节 分组
把学员分成5个小组,分别命名为心态组、契约组、工作组、员工组、成长组。每个组产生一名组长。分组不涉及队呼、队歌、队旗、队形、队秘。
第二个环节 室内拓展和小游戏
开展与“创业心态”、“契约精神”、“客户价值”、“员工队伍”、“成长”有关的室内拓展和小游戏。
第三个环节 讨论
在组长的带领下,每个组根据工作的实际情况,充分讨论“创业心态”、“契约精神”、“客户价值”、“员工队伍”和“成长”等问题、以及解决方案,撰写案例,制作PPT。
第四个环节 上台分享
每个组派出一位或者多位学员(组长除外)上台分享,专家组(由组长组成)带头点评,其他学员都积极参与,培训师做综合点评、并补充案例和视频。
第五个环节 沉淀
组长负责将本组设计的方案和PPT进一步完善,每一位学员保留一份,同时上交培训组织方备案。

培训师介绍:

 
讲师背景
颜伦琴,男,1975年出生,四川阆中人,工学学士,经济学硕士,专注于职业化的学习和讲授。
从1996年至今,先后担任西南铝业集团技术员、河南金雀电气集团销售区域经理、中国社会科学院编辑、多所大学的兼职讲师、时代光华特聘高级讲师,并先后创办北京伦琴连锁策划有限公司和北京广盛园万特电子商务有限公司。
出版的专著
《加盟开店防骗60问》,2009年,经济管理出版社
常驻地
北京市
课程背景
员工在职业化进程中,经常会遭遇这六个问题:心态不积极、缺乏契约精神、不知道如何把工作干好、和同事关系很僵、得不到上司的青睐、工作多年却没有成长。颜伦琴老师把它们称为“职业化进程的六大壁垒”。
课程体系
《阳光职场心态》
《感恩•责任•忠诚》
《高效工作的六个方法》
《如何经营职场人际关系》
《职业生涯规划与成长》
《员工职业化》
《企业家职业化》
《中层如何打造职业化员工队伍》
《加盟商(经销商、代理商)成长的21条军规》
《公务员职业素养提升》
授课方式和风格
1.引用经典案例,播放相关视频,旁征博引,循循善诱,深入浅出,最终,将职业化进程的理念和工具传递给学员。
2.通过问答、讨论(包括分组讨论)、现场模拟、室内拓展、小游戏等方式实现互动教学,提升学员的参与度,增强学习的趣味性。
3.不会刻意营造热烈的场面和令人兴奋的气氛,而是带给学员冷静的思考和深度导入。
4.语言幽默风趣,逻辑清晰严谨,言之有物。

本课程名称: 企业家职业化

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