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课程大纲:

一、角色转变 1.5小时
（一）引导小组讨论、发言：学生与职场人的不同 30分钟
（二）总结：学生与职场人的N个不同（角色转变表、职场错题表） 60分钟
项目学校行为基本要求优秀标准自我衡量
1.适应随意，快慢无所谓三个月内必须适应三个月内融合
2.定位个性为上共性不另类共性中有独特能力
3.责任对自己负责对上司负责对公司和客户负责
4.心态憧憬毕业缅怀大学规划未来
5.学习课堂工作中自学、互学时时处处自学
6.证明自己分数、名次和奖项工作结果-完成工作效果-成绩
7.人际兴趣相投上司、部门同事公司里谁都不得罪
8.经济父母给，讨厌谈钱计较工资理财开源
9.熬夜上网、玩牌、扯淡加班学习、准备工作
10.锻炼跑步赶车、迟到跑早来晚走十分钟
11.兴奋停课、放假发工资做成事
12.害怕挂科失业目标未达成
13.时间可以不去准时出席提前十分钟到
14.承诺信口开河说到做到提前一天、超出预期
15.犯错随意无数次不三过（知道、小心）不二过-错题本
16.能力参加活动完成工作分外工作
17.自我管理随性而为被监管自律自省

二、职业生涯初期的管理 3.5小时
（一）观念启蒙 20分钟
1.职业生涯管理的必要性
2.职业生涯阶段的划分
3.工作者角色
（二）职业生涯初期的三大使命（人生使命） 40分钟
1.融入、适应社会
2.职业探索中确定职业方向
3.情感体验中建立家庭
4.工具：撰写你的人生使命
（三）职业生涯初期的任务 150分钟
1.理解并融入社会
2.了解工作世界
3.入对行
4.“职业化”地工作
5.学会企业化
6.跟上司学习
7.管理自我
8.建立个人风格
9.攒第一桶金
10.工具：能力成长表

三、职业生涯初期十大注意 1.5小时
1.世上很少事是非黑即白的
2.舒服和辛苦是一定的
3.只有你混得更好才会更受关注
4.没有什么工作是容易的
5.干什么就要像什么，干好了再说不满意（工作投入度）
6.光靠兴趣、理想还不行，要拿出真本事
7.靠自己的培训才能成长（建立你的成长资源）
8.你的时间在哪里，你的成就也就在哪里
9.十年之内与同学比什么
10.三十不嫁，四十留下；三十不娶，四十成旅

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