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高阶TTT--- 项目式训练

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课程大纲:

初级阶段(12H)
  学员风格测试
  演练:
    1分钟Mini课程,视频记录,回放点评.
    识别学员风格
    确定培养方向
      
第一项修炼:认知力
   1、培训认知
2、授课VS朗诵
   3、授课vs演讲
   4、成人学习解析
   5、学习金字塔
   6、定义好课程
   7、课程实施的三段原理
     演练:
     1分钟Mini课程
第二项修炼:形象力
   1、专业化固态形象呈现
   2、专业化动态形象呈现
   3、12种专业手势应用
   4、闪亮登场—呈现第一印象
   5、认识和感知气场
   6、心理气场
   7、身体气场修炼
   8、亲和力构建
     演练:
     2分钟Mini课程
  
第三项修炼:感召力
   1、厘清四大使命
   3、定位三大角色
   4、塑造五大心态
   5、修炼六项特质
   6、精深专业积累
   7、个性风格塑造
   8、实现四大胜任
      演练:
     2分钟Mini课程

第四项修炼:呈现力
(一)精彩开场和完美收结
   1、开场前24-0小时的准备工作
   2、六招克服怯场
   3、专业化入场位置和方法
   4、结构化开场白
   5、生动化开场
   6、闪亮开场5手法
   7、完美收结5手法
     演练:
     2分钟Mini课程,开场和结尾演练。
(二)规范表达
   1、声音技巧及应用
   2、语音语速语感
   3、节奏和韵律
   4、用词和断句
   5、规范表达---“三三法”
   6、规范表达----讲解衔接“保龄球法则”
    7、规范表达---从主题素材内容、课件、授课的“哑铃法则”
   演练:
     发音演练
  语速语感演练
  课堂演练:2分钟Mini课程,规范化表达演练
(二)魅力表达
   1、语境与魅力表达
   2、理性思考与感性表达
   3、魅力表达---内容化
   4、魅力表达---细节化
   5、魅力表达---视觉化
   6、魅力表达---听觉化
   7、魅力表达—幽默化
    演练:
     3分钟Mini课程,魅力表达演练

中级阶段(12H)
  
第五项修炼:控场力
   1、控场四原则
   2、整体控场三技巧
   3、增强参与四方法
   4、现场提问五技巧
   5、现场应答五方法
   6、现场应变六策略
   7、增强互动十二法
   8、精彩点评五步法
   9、设施、道具、音乐妙用
    演练
     精彩点评
第六项修炼:演绎力
   1、五大教学目的
   2、五大教学方法
   3、讲授法
   4、演示教学法
   5、案例教学法
   6、实操教学法
   7、游戏教学法
   8、根据教学目的匹配教学方法
   9、根据学员特点匹配教学方法
   10、根据学员层次匹配教学方法
   演练:
    根据素材设计5分钟课程并试讲,并巧妙应用教学方法。
    根据指定设计一个5分钟课程并试讲,演练视频记录,回放点评.
第七项修炼:制作力
   1、PPT制作流程
   2、版面风格的设计
   3、版面色系的运用
   4、版面文字的运用
   5、一级页面的设计
   6、二级页面的设计
   7、三级页面的设计
   8、色彩变化的表现
   9、动画转场的运用
   10、文字图片的动态出现
   11、音乐影片的插入运用
   12、PPT转场效果的设计
     演练:
    根据素材设计PPT

高级阶段(12H)
第八项修炼:研发力
课程设计十步法
   1、需求调研
   2、总体设计
     —目的设计、标题设计
   3、结构设计
   4、内容展开
     ---思维导图法
     ---提纲及提纲细目
   5、素材搜集
   6、教学方法确定
   7、亮点设计
   8、课件设计
   9、教案设计
   10、试讲完善
   演练:
 根据素材设计一个课程结构;
   根据素材设计一个结构化PPT;
   根据素材设计一个6分钟课程并试讲,演练视频记录,回放点评.
第九项修炼:运筹力
   1、培训体系常识
   2、培训需求识别
   3、培训后勤保障
   3、培训现场组织
   4、培训学员激励
   5、授课满意度管理
   6、授课成果转化
   7、学员行为绩效评估
   8、培训有效性促进
      研讨:
      一次失败的培训
  合计总课时:36H(6天)

本课程名称: 高阶TTT--- 项目式训练

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