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高绩效思维模式和动力体验式培训

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课程大纲:

第一单元 “视而不见” 了解自己的盲点,以及它们如何限制我对未来的自我认知。 第二单元 扩展思维,创造未来 通过确立价值取向,我可以加深对可用资源的认知,及认识到我能掌控自己的未来。
热身、撕纸Snow flake
探讨引导之主题:
 什么是双向的沟通
沟通的主动性
第三单元 大脑是如何工作的 通过了解我们的大脑是如何工作的,我可以改进自己的决策过程来创造期望的生活和未来。
体验项目Key Punch 修理收银机
探讨引导之主题:
 职业化养成
 目标观念进一步养成
 学习解决问题的思路
 有效沟通与团队协作
第四单元 信念调控绩效 我必须在信念的层次上规范自己的行为,不断改善“不够好”的现状,才能运用和发挥潜力。
体验项目: 铁钉Porcupine Progression
探讨引导主题:
 心态的改变与调整
 化不可能为可能之基本认知
 积极性思考
第五单元 内心的谈话
内心的自我谈话塑造着我对自己的信念。除非我认可或同意别人的意见,他人的看法不会影响到我。
第六单元 舒适区 不知不觉中,我创造了自己的舒适区。但是有些现有的舒适区正在阻碍我扩展生活,工作和未来的可能性。 第七单元 下一次… 了解为什么需要建立替代图像来帮助自己决定未来。如果我能改变自己的想法,我就能在很大程度上决定发生在自己身上的事情。 第八单元 打乱秩序,重建秩序
改变使我有机会成长,但是我必须学会如何自己创造机会。如果我抛开原有秩序,我就能迈向未来的新阶段。
第九单元 预见自己的未来
想象的力量和预先考虑的能力让我能够投射到一个新的未来——自己想要的未来。
第十单元 活在当下,规划明天 训练自己既看到现实,又坚守想要的愿景。一切有意义的和持久的变化都会由内而始。 第十一单元 改变的工具 学习那些在生活各方面促使我们持续成长和改变的工具和过程。 第十二单元 这是我的选择 人的原动力可能是负面,限制性的或是建设性的。负面的动机会阻碍我达到目标。把自己的生活建立在 “想做” 的基础上,才能使我超越限制,不断进步。 第十三单元 是的,我很棒! 这是掌控评估自己的价值,不再依赖别人的观点的时候了。 第十四单元 超越目标的目标 为了避免停滞不前,我在接近期望值时就要重设目标,这样才能使我不断进步。
第十五单元 成功与意义
昨天的梦想是今天的必需品,今天的梦想是明天的机遇!

本课程名称: 高绩效思维模式和动力体验式培训

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