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《创新思维与创新管理》

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课程大纲:

一、为什么学习本课程?
在新经济时代,不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新因子的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变,把握先机,成为变革中的成功者。
历史经验告诉人们,变革总是在最残酷的时刻降临,今天,提升组织和个人的创新能力不是需不需要的问题,而是已经太迟、太慢的问题。竞争越是趋于残酷、白热化时,对成功而言,模仿法则就会越来越多失去效用。组织和个人如果只会模仿而没有创新能力就意味着快速僵化,快速同化,进而被快速替代,被快速淘汰。
创新能力不是少数天才的专利,它是每一个现代人必须掌握的高级智慧技能,是决定组织生死存亡的核心竞争力!

《创新思维与创新管理》课程按照“所学即所用”的实战培训原则,采用“叠加训练”和“实用模板”等技术,以“创新能力”的提升为核心,完整系统地学习一套先进高效的创新思维工具:
1)思维快想术—— 快速联想、快速创想。
2)思维快分术—— 快速理清思路、快速开辟思路。
3)思维深化术—— 深度思考,抓住关键核心。
4)思维破坏术—— 打破定势,挑战常识常规。
5)柔性思维法—— 赢者务虚,高级的智慧心法。
标准化、模块化的新课程设计体系使学习者可以轻松掌握创新思维工具,并按照科学规范的步骤,由低级到高级,一步步破除脑障,提升创新能力。最终让学习者能纯熟地运用创新思维去分析和解决实际工作中的问题,去创造人生和事业的辉煌。

二、课程要点
1、创新思维原理学习
2、创新管理理念学习
3、5个创新思维工具
4、创新能力强化训练
5、团队创新实战训练

三、谁应该学习本课程?
1.企业中高层管理者。
2.政府事业单位各级领导。
3.一切希望提升思维素质和头脑智慧的人。

第一讲 创新思维原理
一、 创新思维导论
1、 创新思维
2、 创新能力
3、 思维训练
4、 思维工具

二、创新思维与创新管理
1、高智慧创造高价值、高效率。
2、从“用力工作”向“用脑工作”转型。
3、组建创新型团队是创新管理的关键。
4、把创新因子嵌入日常工作流程中。
5、85%的创新障碍来自组织的机制束缚 。
6、领导者的创新能力决定组织的创新成败。



第二讲 创新型团队训练
一、团队创新思维规则
1、创新第一
2、以量求质
3、拒绝批评
4、保护异端
5、快速轮转
6、实用转化

二、团队创新思维流程
1、界定问题——主持人说明/会员探询
2、思维快想——快速发散(直觉反应/清空头脑)
3、思维快分——快速划分(归类简化/理清思路)
4、思维深化——抓住核心(深度思考/筛选最佳)
5、思维破坏——打破定势(反思不足/否定超越)
6、循环上述步骤……
7、形成方案——方案目标+操作流程+方案效果

三、团队创新思维训练


第三讲 思维快想术
一、思维理念
1、直觉性原则——先开枪,后瞄准。
2、发散性原则——没有对错,只有优劣。
3、非理性原则——欢迎“荒谬”先生!

二、思维工具
1、发散思考法
2、强制联想法

三、创新能力训练
1、案例分析研讨
2、实际问题+思维工具


第四讲 思维深化术
一、思维理念
1、深层思考原则——深度胜过速度!
2、抓住核心原则——寻找不可撼动的“1”。
3、以简驭繁原则——重要的少数决定整体。

二、思维工具
1、本源思考法
2、追问到底法

三、创新能力训练
1、案例分析研讨
2、实际问题+思维工具



第五讲 柔性思维法
一、思维理念
1、有形的世界/无形的世界
2、无形的是无限的,有形的是有限的!
3、新成功法则:无形的比有形的价值更高!

二、思维工具
1、有形思维视角
2、无形思维视角

三、创新能力训练
1、案例分析研讨
2、实际问题+思维工具

本课程名称: 《创新思维与创新管理》

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