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课程大纲:

课程大纲设计说明：
1、本课纲完全按某学员单位课前调查设计，所有内容均为学员单位提出。
2、课纲后“e.g.”内容是学员特别提到的问题。

我们缺什么样的人？
基于胜任力模型招人
如何撰写岗位说明书？（e.g.关注任职条件）
招聘岗位有何隐性要求？
如何确定招聘需求？
怎么选择招聘渠道？（e.g.关注开拓与选择招聘渠道；行业内紧缺人才招募方法）
如何设计招聘广告？（e.g.如何吸引应聘者）
如何挑选合适的人？
筛选简历
传统挑选方法
新颖挑选方法
防范应届生的高流失率（e.g.关注90后）
如何做专业面试官？
电话邀约（e.g.防范当天求职者缺席）
面试礼仪
面试场景设计
结构化面试（e.g.掌握招聘节奏）
如何提高面试沟通？
面试如何提问？
行为面试法
如何判断真假？
如何谈OFFER？（e.g.如何谈价；对于求职者自身价值、求职者意向、心理尺度的把握）
如何与高端职位求职者沟通（e.g.中高层管理岗；对于求职意向与心理尺度的把握）

培训师介绍：

　　　历任集团总经理助理、资深策划师、大学老师、人力资源总监、高级顾问、总经理。
　　　宋老师是培训业少有集聚理论研究、实战经验、授课风采三大优势的讲师。宋老师攻读硕士时从个人层面探讨用人技术，攻读博士时从企业层面研究用人方法，在美国访问时从心理学层面研究用人技巧，在管理工作中不断探索用人艺术，课程设计具有科学的知识体系和实用的方法工具。宋老师先后在多家企业出任高管、顾问，曾创建两家公司，课程内容追求实用、巧用、好用。宋老师与上千位培训师保持良好的合作关系，不断开拓的同时博采众长，形成了独具一格的培训风格，课程倡导乐学乐思、实用实效。

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