授课培训师简介
张洪涛
张洪涛 实战派运营管控专家，中国总裁培训网名师联盟金牌讲师，中国培训热线高级培训师。工学学士，工商管理硕士， PMP项目管理师，国际人力资源管理师，PTT国际职业讲师； 十五年从业经历，十二年管理经验，六年高层管理…
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《人力资源管理的价值》——部门经理人力资源管控能力提升训练 课程编号：28399 
课 时： 12小时
人 气： 28   查看评价  发表评价 在线咨询
课程类别： 人力资源 领导和管理技能 个人技能
联系电话： 021-61505199  淘淘
培训受众
中高层管理人员、各部门主管、经理及具有管理职能的人员。
 
课程收益
一、收益：
1、掌握人力资源管理的精髓，改善对人员管理工作上的固有思维；
2、熟练应用人力资源管理的工具；
3、提升在新环境下人力资源管理的能力。
二、目标：
理论与实践相结合，用简单易懂的道理，有针对性地讲解非人力资源部门管理者应该掌握的人力资源基础理论、方式方法，从而真正能与HR部门相互应，提升整体公司的HR管理水平。
 
课程内容
一． 课程说明 针对问题1：人力资源管理我们公司已经做了很久了，无非就是招个人啊，组织个培训，做考勤发工资，再做个考核什么的，好象也没有什么明显的效果？ ——课程会讲述什么才是人力资源管理，人力资源管理做好的标准，以及做好人力资源管理必需要跨过的障碍； 针对问题2：‘一说人力资源管理好象就是人力资源部的事，业务部门同HR部门真的配合好挺难的？’ ——课程会从公司的角度，细致介绍人力资源管理各个环节在操作过程中，各部门之间的关系及需要掌握的技能； 针对问题3：‘新劳动合同法出台后，如何控制人工成本？’ ——课程将向你展示人力资源管理的强大力量； 针对问题4：‘职务说明书做的比较完备，为什么还会有那么为扯皮的事情出现？’‘培训做了好多次，没什么用处？’ ‘培训是要的，但培训好了人就要走？培训成了鸡肋？’‘考核我们做了很多年了，用了N种方法，没什么效果？’ ——课程会同大家一同来演示，同样的人力资源管理工具，不同的用法所带来效果上的差异； 针对问题5：‘任职资格已经明确了，我们为什么还招不到需要的人才？’‘德才兼备的人真难找啊？’‘如何才能留住我的核心员工？’ ——课程将会讲解对选人与留人的一种全新理念； 针对问题6：‘调薪总是很被动，不加人就走了，加吧成本还上升，没办法负担？’ ——课程不侧重讲解薪酬设计等原理方面的知识，而重点让大家掌握一个好的工具如何操作的技能。 本课程是张洪涛老师自己十五年管理实践的结晶，既可同《企业管控能力提升训练》课程配套使用，又可以做为提升管理者人员管控能力而独立使用，它也许不是最先进的管理工具，但极有可能是您现在最需要的！二、课程大纲 1． 现代人力资源管理系统介绍 人力资源管理发展的历程 传统人事管理与人力资源管理的区别 学习人力资源管理知识的用处 以人为本的真正含义 人力资源管理系统介绍 中国企业的管理现状对人力资源管理工作的要求 2． 人力资源管理的基础知识 组织架构的类别、格式与管理跨度 组织架构管理中经常遇到的三个问题 职务说明书的用途 界面式职务说明书能解决什么问题 如何开展职位分析 人员定岗定编的难点 人员的动态管理 了解公司HR制度的必要性 3． 有效的人员选拔与录用 HR与业务经理在招聘中的分工 招聘的类别与方法 简历的筛选技巧 面试的程序与技巧 面试中需要注意六种情况 招聘的后续工作有哪些 为什么要了解公司的人力资源管理战略 人力规划只是人力资源部门的事情吗？ 4． 薪酬管理中的八个重要问题 HR与业务经理在薪酬管理中的分工 薪酬水平定位与给付的原则 工作分析能起到什么作用 下属要求加薪怎么办 在调薪过程中如何变被动为主动 同工就应该同酬吗 薪资结构设计中所体现的功能 人工成本如何管控 5． 人员的动态管理 动态管理的作用 我们要了解员工哪些方面的动态 人员动态档案如何建 团队组建的注意事项 为什么要做员工的职业生涯规划 如何界定关键岗位员工 人员异动过程中同HR如何配合 6． 员工的培训与发展 培训全是人力资源部门的事情吗 培训计划如何制定 教材从何而来 讲课是培训唯一的方式吗 主动学习的氛围是如何养成的 7、考核工具实用技能 考核的基础知识 为什么评价员工的工作这么难 员工不愿意被考核吗 谁是考核工作的主角 结果与过程如何兼顾 事后评价是我们想要的吗 评价与奖惩到底哪个重要 不能量化的就无法考核了吗 应用考核这一工具对管理习惯的六个要求 8、 留住你想留住的员工 真有留住员工的技巧吗 离职人员带来的风险规避 个人魅力与部门文化 胡萝卜与大棒的平衡 9、总结 人力资源管理的水平如何评价 人力资源管理各项职能之间的关系 不要人力资源部门行不行
 
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