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管理创新

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课程大纲:

主讲人:蒋小华
课程说明:
在“大众创业、万众创新”的互联网 的国家战略背景下,企业迫切需要追求新的发展模式,创新成为企业每一个人的重要使命。在这样一个背景下,领导者如何做创新显得特别重要。
本课程旨在让学员深刻认识创新的重要性和必要性,让学员深刻理解到,不创新及死亡的现实环境。同时,结合学员自身的工作,如何做到有效创新,学员创新管理的方法和流程。
课程对象:处级干部及公司各部门中高层管理人员
课程时间:一天
课程大纲:
第一章 互联网时代给传统企业的4个预警:
1. 过去的成功——案例:柯达之死
2. 路径的依赖——案例:诺基亚之困境
3. 增长的放缓——案例:李宁一切皆有可能?
4. 结构的变化——案例:福特、通用、丰田和大众成功路径
第二章 不创新,则死亡
1. 天变了,不是因为对手,而是因为用户;
2. 没有成功的企业,只有时代的企业;
3. 没有夕阳的产业,只有夕阳的思维;
4. 自杀重生,他杀淘汰;
5. 欲练此功,必先自宫;
6. 打败微信的绝不是下个微信。
第三章 正确理解创新
1. 讨论:创新的涵义、本质、条件分别是什么?
2. 创新思维=好奇 兴趣 质疑 探索;
3. 影响创新的六把枷锁——不同的枷锁用不同的钥匙;
4. 如何跳出从众心理、定势思维与经验主义?
5. 如何强化创新的意识?
第四章 分解三个创新管理问题
1. 创建一个能够迅速自我调整的公司
2. 让创新成为每位职员的工作
3. 创造员工愿意发挥最佳表现的公司
第五章 管理者心态革命
1. 突破管理思维:挑战先例、质疑传承
2. 接纳新规则:全新问题用全新的原则
3. 在边缘中学习:抛弃旧观念,重组管理新基因
第六章 克服三大障碍
1. 更愿做拥护者而不是坚定的创新承担者、执行者
2. 更愿意传播而不是去创造,想象力的匮乏限制了管理创新
3. 更愿意做实际操作者而不是理想化的梦想家
第七章 创新思维的方法和应用
1. 逻辑思维法
2. 逆向思维法;
3. 侧向思维法;
4. 发散思维法;
5. V型思维法;
6. 头脑风暴法;
7. 德尔菲法;
8. 和田12法
第八章 互联网思维下的领导者修炼
1. 赢取粉丝:你是真正的领导吗?看看有没有粉丝!
2. 创造三感:参与感、尊重感、成就感
3. 忧患意识:建设性焦虑——绝不会等到风暴雪来时
4. 谨言慎行:人人都是自媒体

本课程名称: 管理创新

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