授课培训师简介
艾国胜
十几年前，有公司请我去讲课，那个时候叫“传经送宝”，不叫培训。之所以请我，是因为我负责一家公司时，只几年时间，就将那家发工资很危险，规模很小的公司变成了很有点规模，在武汉市也有一点名气的集团公司，即武汉元辰集…
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拒绝失误，从日常的思维方式上找原因

 课程编号： 35535
课    时： 6小时
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课程类别： 领导和管理技能
培训受众
企业各级管理者、政府工作人员、人生旅途中希望少走弯路者。
课程收益
减少失误，从人的思维习惯上，寻找犯错的根源。
课程内容
拒绝失误，从日常的思维方式上找原因

课程导语：
不犯错，不可能。少犯错，及早纠正，完全可能。研究日常的思维方式，是有效的方法之一。

课程大纲

一、失败可以是成功之母，也可以不是成功之母
提要
为何人们总是不断地犯错误？为何常常认为学习就是学习科学，学习成功，学习正确？
其实人生更多地是在向错误学习。

二、惯性思维与自身经验。
提要
自然界的发展演变离不开惯性，人类社会进步更需要惯性。
惯性思维的一个最重要的特点，就是这种思维源自于当事者自身的经验。我们需要惯性思维，因为惯性思维可以让人少犯错误。
但是惯性思维也导致了大量的失误。特别是经营企业，这样的失误往往决定着企业的存亡。
惯性思维使人少犯错误较好理解。惯性思维导致错误，原因比较复杂。
如何避免，或者减少惯性思维所导致的失误呢？

三、定向思维与社会思潮。
提要
与惯性思维是由于自身的经验不同，定向思维主要是受外界的影响形成的，常表现为某种社会思潮。
定向思维之所以受到较多的诟病，是因为决策者与管理者头脑中的定向思维极易导致决策与管理的失误。
但是，定向思维也是可以被利用的。特别是很多企业利用社会大众的定向思维，从中渔利。
如何更好地利用定向思维？如何冲破定向思维束缚呢？

四、信心、士气与自高自大。
提要
信心与士气永远是取胜的首要条件。
信心与士气的形成有多方面的原因。自信，天然优越感，别人的影响，社会氛围，领导人的鼓舞，比较优势，朋友的许诺……。也有一部分来自于惯性思维与定向思维。
信心也可以导致自高自大，自高自大的人则容易对不利因素视而不见，或者把不利因素不当回事。听不进别人的忠告，导致盲目轻敌，轻举妄动。
怎样坚定信心，又真正做到谦虚谨慎？

五、妄自菲薄不等于谦虚低调。
提要
妄自菲薄的人，极少有成功的，除非是运气好。
这种思维有几种原因，一是性格懦弱者，或者严重自卑者。一是经历过较严重的失败。
在这种情绪支配下，会对前途失去信心，看不到，看不清，或者不承认自身的有利条件与因素。过于关注自己的弱势与不足，习惯于自我开脱，自我安慰。听天由命。
这种思维与谦逊低调的行事作风在表面上很类似。也常被误解为谦逊低调。但是两者之间有根本的区别。一种是自甘弱势者的自惭形秽，是心理不成熟的表现。一种是强者，自信者的处世风格，是成熟者的风范。
如何克服妄自菲薄的心理弱势？

六、借鉴思维所潜伏的危机
提要
借鉴思维的首要特点是以别人的成败为鉴。别人成功的经验试图照搬，别人失败的经验则视为畏途。这与惯性思维源于自身的经验，与定向思维表现为社会思潮都很不同。
做企业，搞事业，追求人生成功，不能没有借鉴。
也因为有了借鉴也就必然会有借鉴的失误。即别人成功的经验自己借过来却成功不了。别人失败的做法，自己拿来用也许会成功。
所以借鉴思维既可以导向成功的坦途，也可以成为失误的陷阱。
如何用好借鉴思维，又能趋利避害呢？

七、面对人才济济也有世无英雄之叹。
提要
有两种矛盾的现象。
一个人看自己，总是一大串优点。对于缺点，想了半天，只找到那么一两条无关紧要的。
看别人则相反。不仅看下属是这样，看上司也常常是这样。看家人也常是这样，（唯一例外的，看子女常不是这样）
在教育如此发达的今天，学校培养了大量的人才。
在竞争如此激烈的今天，社会锻炼了无数的人才。
然而却没有一家企业不是常常感叹聘不到足够数量，足够合格的人才。具体原因也是多方面的。其中涉及人性的特点。
但是这种思维现象所带来的负面作用，也是可以尽量克服的。
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