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TTT培训师课件制作与技能提升(一天精华版)

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培训受众:

企业内部培训师、专兼职培训师、培训管理人员、中高层管理者、职业经理人、愿意提升培训质素与训练技巧的其他企业人员

课程收益:

内训师核心素养与培训技能提升。

课程大纲:

第一部分:课件制作及PPT设计
一、课件设计的构思
1、如何选题
――选题的原则
――选题禁忌
2、课程设计“七步流程”
――按照四阶段的学习过程进行设计
――可运用的各种学习方式
――以行动为基础
――创造学习的团队
――主、被动学习的交叉进行
――三七原则
――关注设计的灵活与开放性
3、培训内容的结构设计
――并列关系
――偏正关系
――对应关系
――递进关系
――点睛之笔
二、制作PPT
1、PPT背景选择及风格定位
2、色彩搭配与图片处理
3、图表与表格
4、动态效果的制作
5、PPT的课程思维表现
三、讲义制作与使用
第二部分:培训方法与技巧提升
一、培训中常用的工具
1、培训中常见的各类工具及应用
2、自制培训工具或用品的方法
3、如何利用各类创意工具丰富培训课堂
二、培训技巧(一):环节控制
1、培训五段式内容陈述法
――阐述WHAT(内容主题)
――说明WHY(学习的目的)
――讲授HOW(学习的要领技巧)
――以EXAMPLE(实例说明)来映证
――测验、研讨或课后练习题结尾
2、培训的启动或导入
――开场白
――破冰技巧
3、培训的引导和过程控制
――培训的承接和过渡
――分段总结
4、培训收场
――结尾的五个基本方法
――不可取的结尾
三、培训技巧(二):方法与技巧
1、培训过程中应注意的事项
2、培训过程中的常见问题及对策
3、以问答为核心的教练技术
――开放性与封闭性提问
――直接与间接提问
――使用提问的应用与演练
4、自我调适的三把钥匙
――建立自信
――解压舒缓
――压力转换
四、讲师功力的演练
1、学以致用
――演讲与表达核对单
――讲师试讲评估表
――看图讲故事
――即席发言、演讲排练
2、即席演练
――一分钟闪亮登场(个人)
――三分钟基础演练(分组)

互动结尾
1、座谈讨论:
怎样做让你的课程更完美
2、在老师的引导下,签订《培训技能提升的自我约定》

本课程名称: TTT培训师课件制作与技能提升(一天精华版)

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