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课程大纲:

【讲师】柳瑞军
【课时】1天（6.5课时）
【对象】全体员工
【课程特点】互动授课加教练式训练！独创研发的课堂互动活动是学员精神振奋耳目一新！每一个环节都是培训师精心设计，处处给学员以深刻感悟和和启发，学员课堂兴趣浓厚、意犹未尽，效果超预期，受训企业和学员均给予极高评价！
【训练内容】
主题一构建学习型团队
1．团队成长的三大基石
2．员工的学习
◇如何学习
◇学习的准则
3．思考和反思能力
4．积极改变，改变模型
课堂教练活动一：团队造就个人，个人成就团队
活动分享：
◇团队力量大于单个人力量之总和
◇没有完美的个人，只有完美的团队
◇现代社会是团队力量竞争的社会
◇借助团队可增大个人的无形资产
◇加入团队使竞争发生了质的升华

主题二：个人在团队中的角色
1.团队中的八种角色
2.团队角色的启示
◇每一个角色都很重要
◇尊重团队的角色差异
◇眼睛里不能只有优秀员工
◇让合适的人做合适的事
◇合作能弥补个人的不足
课堂教练活动二：我与团队
活动分享：
◇感恩、信任、欣赏――在这个充满索取的社会中懂得感恩别人，感恩企业给我们的机会，感恩领导、同事、亲人、朋友对我们的关心与支持。
◇融入企业文化，重塑关系――进行行动，选择重新塑造自己的人际关系。
◇团队成功心法――共赢发展；激发责任与承诺。
3.团队角色的误区
4.讨论：工作中存在哪些不符合团队精神的案例
主题三：铸造团队精神
1．团队精神的核心因素
课堂教练活动三：团队成功心法
活动分享：
◇团队成功因素
◇什么是好团队和差团队？
◇我们应具备什么样的团队精神？

主题四：共享目标与共守承诺
1．制定共享的团队目标
2．目标来源于对贡献的思考和承诺
课堂教练活动四：生命盘点和目标梳理
活动分享：
◇共享的团队目标
◇如何达成富有激励的目标
◇实现团队目标的行动法则

主题五：团队成功心法
1．构建学习型团队
2．铸造团队精神
3．打造团队精英
4．共享团队目标
5．共守责任承诺
6．协调一致行动

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