你的位置: 首页 > 公开课首页

课程分类:
不限 战略管理 市场营销 研发管理 销售管理 采购管理 生产管理 物流管理 更多>>
客户服务 财务管理 人力资源 培训发展 质量管理 项目管理 领导力
职业素养 职业技能 MBA/总裁班 国学/心理学 互联网/语言 行政/法规 党政爱国
家庭亲子 健康养生 拓展/其它
开课省市:
不限 上海 北京 广东 浙江 江苏 山东 天津 河北 山西 内蒙古 更多>>
辽宁 吉林 黑龙江 安徽 福建 江西 河南 湖北 湖南 广西 海南 重庆 四川
贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门 其它
开课时间:
不限 近半年 近3个月 近1个月 近1周   -  
价格范围:
不限 1500-5000元 5001-6000元 6001-15000元
课程评价:
不限 三星以上 四星以上 五星
报名状态:
全部 报名中
课程配套:
全部
开课时间:2017-01-06 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥2880元
开课地点:上海 上海市
授课讲师:陈老师
课程分类:职业素养
关键字:金字塔原理,逻辑思维,表达技巧 1.相互独立不重叠2.完全穷尽无遗漏四.想成绩 讲案例 汇报作1.讲故事 STAR 结构五.想 讲措施 布置任务界
人气: 764
课程评分:
开课时间:2010-07-15 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥1580元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:沈老师
课程分类:
关键字:工厂,问题分析与解决 课程时数:二天课程内容:1、 的定义何谓何谓偏差的基本模式2、 的种类现有将来…
人气: 2907
课程评分:
开课时间:2010-11-26 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥1580元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:沈老师
课程分类:
关键字:工厂,问题分析与解决 课程时数:二天课程内容:1、 的定义何谓何谓偏差的基本模式2、 的种类现有将来…
人气: 1078
课程评分:
开课时间:2011-04-01 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥1980元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:姚老师
课程分类:
关键字:工厂,问题分析与解决 课程时数:二天课程内容:1、 的定义何谓何谓偏差的基本模式2、 的种类现有将来…
人气: 801
课程评分:
开课时间:2011-04-01 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥1980元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:姚老师
课程分类:
关键字:工厂,问题分析与解决 课程时数:二天课程内容:1、 的定义何谓何谓偏差的基本模式2、 的种类现有将来…
人气: 2208
课程评分:
开课时间:2017-02-22 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥2880元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:待定
课程分类:生产管理
关键字:工厂,问题分析与解决 第一单元:概述1. 的定义2. 的种类3. 现场四大及其含义4. 如何有效的挖掘…
人气: 908
课程评分:
开课时间:2009-07-18 09:00 已结束
课程时长:7小时
课程价格:¥980元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:Daivdbia…
课程分类:
关键字:问题分析与解决 课程内容:1、 的定义1. 何谓2. 何谓偏差3. 的基本模式2、 的种类1.现有…
人气: 1023
课程评分:
开课时间:2013-08-24 09:00 已结束
课程时长:6小时
课程价格:¥1750元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:姚老师
课程分类:生产管理
关键字:生产管理,生产管理培训 1、 的定义1. 何谓2. 何谓偏差3. 的基本模式2、 的种类1.现有将来…
人气: 134
课程评分:
开课时间:2017-10-19 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥2880元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:专家
课程分类:生产管理
关键字:问题分析与解决,主管,问题分析,思维 课程对象长、经理、生产、质量、物流部门主管及程师。课程背景经营环境的剧变,管理…
人气: 214
课程评分:
开课时间:2018-03-30 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥3280元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:待定
课程分类:生产管理
关键字:问题分析与解决,主管,问题分析,思维 课程背景经营环境的剧变,管理形态的改变,我们将面临前所未有的挑战,越来越多,越来越大,越…
人气: 228
课程评分:
开课时间:2019-03-28 09:00 已结束
课程时长:12小时
课程价格:¥3880元
开课地点:江苏 苏州市
授课讲师:淘课合作讲师
课程分类:生产管理
关键字:问题分析与解决,心理,主管 第一单元:概述1. 的定义2. 的种类3. 现场四大及其含义4. 如何有效的挖掘…
公开课课程分类