您的位置: 首页 > 公开课首页 > 职业素养 > 课程详情

details

天津office培训

暂无评价   
您实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价
2380
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

培训受众:

本课程适用于Word、Excel、PowerPoint均具备一定的水平,需要进一步提升技术和工作效率的企事业单位职员。

课程大纲:

本office培训课程囊括了Excel、Word、PowerPoint对企业员工工作最有帮助、但企业员工又不能熟练数用的大部分功能。本课程案例丰富,已实用性和效率性见长。

培训大纲


第一部分: Excel数据处理(6课时)
第2章 Excel 数据输入技巧
2.1 Excel的数据类型
2.1.1 Excel的常见数据类型
2.1.2 Excel数值型数据的取值范围
2.2 简单数据的输入技巧
2.2.1 数据输入的一般过程
2.2.2 数值输入技巧
2.2.3 字符文本、数字文本、文本形式公式的输入技巧
2.2.4 日期输入技巧
2.2.5 公式输入技巧
2.3 相同数据的输入技巧
2.3.1 复制相同数据
2.3.2 填充复制相同数据
2.3.3 用Enter输入相同数据
2.4 编号的输入技巧
2.4.1 复制输入连续的编号
2.4.2 填充产生连续编号
2.4.3 利用自定义格式产生特殊编号
2.4.4 用自定义格式输入大数字编号
2.5 组合多个单元格数据
2.5.1 用&运算符组合数据
2.5.2 用&和文本函数的结合
2.5.3 用&和文本函数的结合案例
2.6 采用下拉列表进行数据选择
2.6.1 下拉列表的适用范围
2.6.2 下拉列表建立方法
2.7 利用公式与函数进行查找输入
2.7.1 查找输入的意义
2.7.2 IF函数的应用
2.7.3 IF函数查找转换案例
2.8 快速输入数据填充序列
2.8.1 数据序列的含义
2.8.2 Excel内置序列
2.8.3 自定义序列
2.8.4 建立方法
2.9 限定数据长度,显示提示信息
2.10 用RAND和INT产生实验数据
第3章 工作表美化设计及数据查看
3.1 工作表的美化设计
3.1.1 工作表的格式化
3.1.2 文本的格式设置
3.1.3 格式化数据
3.1.4 格式化日期
3.1.5 条件格式
3.1.6 自定义格式的应用
3.2 工作表数据查看
3.2.1 全屏幕查看工作表数据
3.2.2 按比例查看工作表数据
3.2.3 按打印页面分页查看工作表数据
3.2.4 在多窗口查看数据
3.2.5 冻结行列标题查看数据
第4章 公式、名字与函数
4.1 公式基础知识
4.1.1 运算符及优先级
4.1.2 绝对引用与相对引用
4.1.3 名字的定义与使用
4.1.4 函数简介
4.1.5 使用Excel帮助学习函数
4.2 常用工作表函数
4.2.1 SUM与自动求和按钮
4.2.2 快速合计技巧
4.2.3 AVERAGE函数
4.3 逻辑函数
4.3.1 比较运算符
4.3.2 逻辑运算
4.3.3 条件函数IF
4.3.4 COUNIF函数
4.3.5 SUMIF函数
4.3.6多条件求和向导
第6章 图表处理
6.1 创建图表
6.1.1 使用向导生成图表
6.1.2 图表构成
6.1.3 图表工具栏
6.1.4 嵌入式图表和图表工作表
6.1.5 Excel标准图表类型
6.1.6 自定义图表类型
6.2 图表修改
6.2.1 修改图表类型
6.2.2 数据系列操作
6.2.3 行列转换
6.2.4 添加数据标志
6.2.5 图例操作
6.2.6 单元格与数据点的值的修改
6.2.7 取消或设置网格线
6.2.8 格式化图表
6.2.9 调整图表大小
6.2.10 改变图表颜色、图案、边框
6.2.11 改变数据点格式
6.2.12 添加涨跌柱线、垂直线、系列线和高低点连线
6.3 复杂图表的建立
6.3.1 建立组合图
6.3.2 建立双轴图
第7章 数据管理与数据透视表
7.1 数据排序
7.1.1 排序规则
7.1.2 数值排序
7.1.3 汉字排序
7.1.4 自定义排序
7.1.5 多关键字排序
7.1.6 排序的扩展使用
7.2 数据筛选
7.2.1 自动筛选
7.3 分类汇总
7.3.1 建立分类汇总
7.4 数据透视表
7.4.1 建立数据透视表
7.5 数据链接
7.5.1 Excel内部链接
7.5.2 将Excel工作表或图表链接到其他应用程序


第二部分:PowerPoint商务应用(课时:6)
第1章 优秀PPT赏析......

本课程名称: 天津office培训

查看更多:职业素养公开课

天津office培训 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%