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课程收益:

学员将理解到领导者的职责就是要发展员工
认识到发展员工需要诊断他们的发展阶段，并使用恰当的领导型态来满足其发展需求
领悟到实现最有效领导力的途径是与员工建立伙伴关系――并肩合作、彼此影响的伙伴关系
意识到自己作为领导者的职责是，既要着力于员工工作表现的改善，也要关注员工敬业精神的提高

课程大纲:

【课程目标】：
课程结束后，学员将能够主动承担发展直接下属的职责、诊断员工的发展阶段和需求，并采取恰当的领导型态、与员工建立合作影响的伙伴关系、理解如何运用有效的领导力以实现高水平的绩效表现和员工满意度、运用新学的领导技能，与下属建立伙伴关系，以帮助员工成长为“独立自主的完成者”。

【课程纲要】：
一、员工是否全力以赴、转折点
诊断（四个发展阶段）、灵活性（四种领导型态）、匹配
二、在第一发展阶段上建立伙伴关系
员工的需求、关注细节、SMART 目标制定、工作指导、绩效计划、绩效辅导
三、在第二发展阶段上建立伙伴关系
员工的需求、工作指导、反馈的类型、给予表扬、积极聆听、绩效计划
四、在第三发展阶段上建立伙伴关系
员工的需求、工作指导、自尊、积极聆听、绩效计划
五、在第四发展阶段上建立伙伴关系
员工的需求、工作指导、授权、绩效计划、执行计划
六、执行计划

课程费用：1280元/人（含培训费、书面资料费、中餐等）　2人以上1000元/人

培训师介绍：

【主讲人】：
姚亚男老师，培训中心培训总监、首席培训讲师，国家级企业培训师，国家级心理咨询师，担任国家企业培训师职业资格考证培训讲师，ＡＭＡ美国管理协会（中国）会员。
姚老师具有近16年的企业管理经历和10年以上专业管理培训与项目咨询的工作经验，曾经为数百家企业进行项目咨询与培训，每年培训学员逾千人。在多年的培训咨询工作和长期不懈的学习深造中，积累了扎实的理论功底和丰富的企业案例。她的课程深入浅出，理论与实务有效结合，既可在战略高度指引方向，又可提供切实可行的解决方案，令学员往往有茅塞顿开的感觉。姚老师亲和力极佳，课程逻辑性强，授课风格风趣活泼，擅长应用多元授课方法，与学员保持良好互动，使学员在体验中领悟到学习的乐趣与收获。

本课程名称： 班组长管理技能提升

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