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岗位分析、绩效考核与薪酬设计

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  • 开课时间:2011年04月12日 09:00 周二 查找最新
  • 结束时间:2011年04月13日 17:00 周三
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: MayYang
  • 课程编号:109924
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

人力资源经理,人力资源总监,培训主管,培训经理或培训总监,其他培训从业人员

课程收益:

? 理解企业绩效管理的真正意义
? 掌握绩效反馈与辅导的工具和方法
? 掌握绩效沟通与面谈的技巧
? 学习如何处理绩效不佳的员工

课程大纲:

课程背景:
时下最热门的管理话题莫过于“执行力”,而执行力得到落实的目标在于绩效的实现。作为部门主管,是否经常被下属问题所困挠:
员工无法正确理解您的意图而导致工作差错?
工作分派下去,往往自己常常得不到员工的正确反馈?
找不到合适的方法和工具来帮助绩效表现较差的员工改善?
对绩效不好的员工如何处理严重影响到部门管理的公平性?
与员工进行绩效面谈达不到效果,却变成双方争执的机会?
绩效管理的真谛在于-主管与部属高效互动,共同促成工作目标的完成,因此部门主管如何站在绩效咨询与辅导的角度帮助部属,透过有效的沟通,是提升部门工作绩效法宝!
课程目标:
理解企业绩效管理的真正意义
掌握绩效反馈与辅导的工具和方法
掌握绩效沟通与面谈的技巧
学习如何处理绩效不佳的员工
课程大纲:
一、绩效管理基本知识
1.分组与破冰活动
2.什么是绩效管理:概念澄清
3.员工绩效不彰的原因
4.绩效管理制度的价值
5.绩效制度的框架与流程
6.绩效管理的精神
二、绩效管理的问题
1.讨论:你认为公司在推动绩效管理中最大的问题是什么?
2.绩效管理常见问题与误区
3.推行绩效管理制度的建议
4.案例分享:某知名跨国集团推动绩效改革
三、绩效计划的制定
1.讨论:贵公司如何制订员工的绩效计划
2.绩效计划制定的方法
3.分享:某公司绩效计划书范例
4.绩效计划制订的要点
5.绩效计划制定中存在问题
四、绩效追踪与面谈
1.绩效追踪的目的
2.绩效追踪的技巧
3.如何进行绩效评估面谈
4.影片观摩讨论:可怕的绩效评估
5.绩效面谈演练
6.小组演练:部门主管的绩效面谈
7.演练评估与分享
8.绩效面谈的流程
9.绩效面谈的要点
五、处理绩效不佳的员工
1.讨论:绩效评估结束后会体现在哪里?
2.绩效评估结果的应用
3.谁是绩效不佳的员工
4.处理绩效不佳员工的原则与方法
5.处理绩效不佳员工的责任归属
6.绩效改善计划的拟定
7.处理绩效不佳员工的Do’s 和Don’ts
六、绩效辅导
1.绩效辅导的正确态度与原则
2.绩效辅导的核心技巧
3.员工绩效辅导的过程与要点
4.员工绩效辅导的Do’s 和Don’ts

培训师介绍:

 
May Yang :国家心理咨询师。毕业于南京大学物理系,进修苏州大学管理学院人力资源管理硕士研究生班。
从事人力资源管理工作近10年,在人力资源策略和规划、岗位分析和评估、人员招聘和甄选、薪酬策略和设计、员工发展与培训以及公司行政管理等多个领域均有多年的从业经验。曾在Philips、 Black & Decker 等世界五百强企业任高级管理人员,现在一家著名的体育品牌公司任人力资源及行政经理。
擅长课程: 有效的演示技巧、内部讲师培训技巧及课程设计、时间管理、有效激励、绩效评估、薪酬策略及设计、岗位分析与评估、面试技巧 、人力资源管理

本课程名称: 岗位分析、绩效考核与薪酬设计

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