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第107期PTT职业培训师培训营

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培训受众:

企业高管 专(兼)职培训师 培训管理者 人力资源经理及有意向从事培训师职业者

课程收益:

3天时间,获取更多的人脉资源和事业良机!
3天时间,换来自身素质的全面提升,增添领导无限魅力与影响力!
3天时间,获得终身的免费复训、免费推广、免费进阶资格!
3天时间,给企业节省资源!通过培训,职业培训师成为企业的造血设备,不用高薪外聘讲师,节省70%的培训费用!
3天时间,为企业赚钱!有了优秀的职业培训师,企业可以将培训的想法变为可操作的做法,进而提升企业整体绩效。

课程大纲:

作为企业领导者的您,可曾因表达不畅、词不达意而失去领导者应有的魅力?可曾因企业的培训师力不从心而心烦懊恼?又可曾因企业没有优秀的培训师而被迫花高价钱外请?PTT能让您成为教练型领导,帮您训练培训职业军。知识型组织中,教导就是领导,不会教导则无法领导。


作为培训者或培训管理者的您,可曾为做到卓越表达而痛下苦功却收效甚微?可曾为做到课程结构合理、展示手法灵活而冥思苦想?可曾因学员的挑战致使课程难以为继而伤心郁闷?如果您梦想在讲坛上展现专业风采,PTT能让你在短时间内脱胎换骨,实现从业余到职业的蜕变!

课程模块
主题导入:《播种春天》
0.1主题阐述
0.2 感悟分享
0.3 PTT训练导图
0.3.1职业培训师之道
0.3.2培训师的技能素养
0.3.3培训师专业教学方法
0.3.4现场教学的掌控
0.3.5 PTT课程设计指南
0.3.6课堂精彩四元素的运用

1.职业培训师之道
1.1现代培训的“;三一律”;
1.2培训师的四项职业使命
1.3培训师的职业素质模型
1.4演练:1分钟Mini课程@

2. 培训师的技能素养
2.1克服怯场的5项策略
2.1.1 怯场的表现
2.1.2 克服的策略
2.2课程导入的5种手法
2.2.1导入功能
2.2.2 5种导入方法
2.2.3 开场导入的3大禁忌
2.3课程收结5项手法
2.3.1收结功能
2.3.2 5种收结方法
2.3.3 结尾收结的3大禁忌
2.4演练: 1分钟导入@
2.5课堂必修的4项风范
2.5.1服饰――表现你的态度
2.5.2表情――表现你的情绪
2.5.3身姿――表现你的精神
2.5.4语言――表现你的风采
2.6专业培训的12种手势
2.7演练: 综合演示分组赛@

3 培训师专业教学方法
3.1教学目的决定教学方法
3.2说明-演示教学法
3.3探讨-案例教学法
3.4演练:Mini案例分析@
3.5趣味-游戏教学法
3.6演练:同心顺@
3.7实操教学法


4 现场教学的掌控
4.1培训教学四冲程
4.1.1具体感知:通过体验来认识
4.1.2思考解析:通过反思来认识
4.1.3概念升华:将新知识整合于体系
4.1.4积极实验:将新知识运用于实践
4.1.5多种复合:介乎于两种以上类型之间
4.2案例:学员习性解析@
4.2.1感受型学员的特点及对策
4.2.2反思型学员的特点及对策
4.2.3推理型学员的特点及对策
4.2.4践行型学员的特点及对策
4.3课堂语言,因人而变
4.4演练:3分钟Mini课程@
4.5培训师四大风格选型
4.5.1教士风格特征
4.5.2学院风格特征
4.5.3演绎风格特征
4.5.4教练风格特征
4.5.5风格发展三个阶段
4.6课堂问答十项技巧
4.7现场应变六项对策
4.7.1内容错漏
4.7.2气氛沉闷
4.7.3课堂混乱
4.7.4学员质疑
4.7.5遭遇挑衅
4.7.6高手出场
4.8精彩点评三项原则
4.8.1针对性原则――准确
4.8.2综合性原则――全面
4.8.3超越性原则――精辟
4.9演练:2分钟Mini课程

5 课程设计指南
5.1培训师的三个层级
5.1.1初级培训师79/21
5.1.2中级培训师46/54
5.1.3高级培训师28/72
5.2课程设计流程
5.2.1课程的名称:培训内容与对象的交集
5.2.2课程的价值点:主题的具体化体现
5.2.3课程的内在逻辑:内容的结构化整合
5.2.4课程的表现形式:内容的专业化呈现
5.3范例:课件结构图的应用@
5.4培训课程四大结构方法
5.4.1时间:以时间顺序构筑知识体系
5.4.2对比:以比较关系构筑知识体系
5.4.3空间:以空间方位构筑知识体系
5.4.4心智:以心智模式构筑知识体系
5.5 递进结构:企业文化培育四步
5.6 层级结构:员工守则
5.6心智结构: 360°领导力
5.7案例:沟通的艺术@
5.8对比结构:企业家与经理人
5.9案例:职业经理人常犯的11种错误@

6 课堂精彩三元素的运用
6.1新知元素设计
6.1.1新知元素效用
6.1.2新事例的使用
6.1.3新数据的使用
6.1.4新理论的使用
6.1.5新技能的使用
6.2案例:客户的四大“;热键”;@
6.3哲理元素设计
6.3.1哲理元素效用
6.3.2精华概括法的使用
6.3.3时空超越法的使用
6.3.4相反相成法的使用
6.4演练:3分钟Mini课程
6.5情感元素设计
6.5.1情感元素效用
6.5.2真情诉求法的使用
6.5.3崇高诉求法的使用
6.5.4情理交融法的使用
6.5.5轻松幽默法的使用
6.6演练:7分钟毕业呈现

培训师介绍:

 
杨思卓教授:北京大学可持续发展战略研究中心副主任、博士生导师、著名管理咨询和培训专家、国家人事部中国国际人才高峰论坛专家主持人、广东管理咨询协副会长、中国企业联合会咨询委员会委员、中央人民广播电台“思卓书坊”节目主持人。


杨思卓教授践行“强国必先强企,强企必先强人” 的理念,10年间帮助300多家企业解决了管理难题,培养了6000多名企业高管、7000多名管理顾问和培训师。其快速、准确、清晰实用的管理诊断技术,有道、有料、有趣、有效的培训风格,赢得了客户的敬重,被誉为“企业的黑钻顾问”、“企业家的教练”、“咨询师的咨询师”、“培训师的培训师”,其众多弟子成为业界一流的咨询师和培训师。

杨思卓教授主持的咨询项目有:广东核电集团战略咨询(核电行业第一)、顺丰速递的商业模式咨询(快递行业第一)、广东新明珠集团的战略管理咨询(陶瓷行业第一)、天长地久婚纱摄影(婚纱行业第一,已经进入上市辅导期)、广东电力规划院人力资源咨询、金融联管理诊断、三一重工组织变革咨询、南油集团战略重组咨询、达洲商业集团管理体系咨询、广东省现代农业发展战略咨询、深圳移动培训体系建设、中田英寿餐饮营销咨询;伊丽莎白美容连锁咨询、四川省政府招商引资咨询等。


林海 老师 中国政法大学公共管理硕士、PTT职业培训师、全国百佳培训师、深圳卫视财经频道《非常财经观察》特邀嘉宾。
林老师多年来就职于大型企业、行业协会高层管理及培训相关岗位,积累了丰富的管理、培训实践经验;在管理沟通、内部管理、职业培训师培训、团队管理、客户服务等方面,拥有国际领先的理论基础和丰厚的实践经验。
品牌课程有《PTT职业培训师培训》、《TTT企业培训师培训》、《管理沟通实用技巧》、《职场精英的16项习惯》、《公众演说与领导艺术》、《企业行政系统管理实务及技巧》、《人力资源三重境界》、《客户服务三十六计》等。其培训过的企业有中房协 (CCDPC)、皇明太阳能、力诺瑞特、南方航空、嘉和集团、富克斯电器、中电集团、中国平安、华宇集团、广东发展银行、和亨物业、万科地产、富春东方、创建业地产、江南集团、中深设计院等。

本课程名称: 第107期PTT职业培训师培训营

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