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MTP-M

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  • 开课时间:2011年08月19日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2011年08月19日 17:00 周五
  • 课程时长:7小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:125173
  • 课程分类:领导力
  •  
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课程大纲:

通过管理知识和技能的演练,将相关管理技能落实于日常管理工作,以提升企业管理绩效,增强企业核心竞争力,使个人与企业同时受益,实现双赢。

1、明确中层管理者自身的角色,更好的发挥领导的作用;
2、掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任务;
3、学会管理下属的技能,充分调动员工的积极性,提升部门的绩效;
4、作好自我管理,不断进行自我开发,做一名称职的管理者。

MTP的学习包括以下内容
MTP使受训人员联系自己的人生经验,对工作的意义重新加以反省,从而使企业组织的目标和个人的目标完美结合。激励组织成员为实现个人幸福生活而努力做好本职工作。

MTP的基本理念是尊重人性和坚持科学的方法。尊重人性主要是尊重部属的人性;坚持科学的方法,并不局限于对待事或工作,它特别强调在对人的关系中要根据事实加以分析,创造管理的理想境界。基本理念在过去50年中作为MTP的两大支柱,不仅没有变化,反而更加深入人心,成为推动企业培训的出发点。


公益课分为MTP-P 管理的基础和业务管理(包括管理的知识,业务的改善和改革以及业务的管理三个部分)和MTP-M 人员的管理和领导力(包括部下培养,信任关系的形成以及领导力三个部分),可以根据参加者的需要和时间的安排选择课程。

MTP-M 人员的管理和领导力
9:30-12:00 Part-1 部下的培养
一、部下的培养与开发
1)培养部下的责任
2)培养部下的进行方法
3)辅助学习的原则
4)创造启发性的环境
二、个人能力的培养
1)正确的起步
2)日常知道与培养
3)部下的自我启发与管理者的协助
4)管理能力的培养 三、团队能力的培养
1)组织的综合力量
2)小团体的理解和活用
3)团队的形成
4)个人和组织的活性化
13:00-15:30 Part-2 信赖关系的形成
一、部下的良好态度的形成
1)部下的态度
2)良好的态度如何启发
3)启发态度的方法
二、人类行为的理解
1)对人的行为的理解
2)人的需求
3)需求不满
三、与人有关问题的处理
1)与人有关问题的处理方法
2)与人有关问题的处理方法的运用
15:30-17:00 Part-3 领导能力的发挥
一、领导力和领导模式
1)良好的领导
2)领导的定义

本课程名称: MTP-M

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