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班组长的工作关系、工作安全管理(JR、JS)(9月20日)

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  • 开课时间:2011年09月20日 09:00 周二 查找最新
  • 结束时间:2011年09月20日 16:00 周二
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:125709
  • 课程分类:生产管理
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课程收益:

一、了解TWI-JS的含义和JS训练的必要性;
二、理解督导的职责与工作安全的关系;
三、掌握对工作安全4阶段的推进方法;
四、学习并掌握处理灾害事故的方法。

课程大纲:

提供现场安全管理工具,
营造安全生产的环境,
提升员工安全素养!
安全问题的处理要在问题出现前就思考对策并加以处理,事后处理往往已经晚了一步。JS的四阶段法是安全工作的原则,课程提供给我们从发现问题、计划、实施到最后检讨结果的一整套方法,帮助我们在工作场所防止事故的发生!


一、 TWI概论
1. TWI的起源
2. 何为TWI-JS
3. TWI训练的特征
4. 进行JS训练的必要性

二 督导职责与工作安全
1. 管理的基本理念
2. 现场管理的对象与要求
3. 督导者的立场
4. 督导者的职责

三、工作安全的4阶段法

1.思考可能导致事故发生的要因
――“工作安全分析表”运用
2.慎思决定对策――“安全作业
标准表”的运用
3.实施对策
4.检讨结果
制定安全目标的C-SMART原则
演练、结合案例研讨

四、处理灾害事故的方法
1. 采取应急措施
2. 负责报告工作
3. 制定防范措施
急救措施的要点
事例分享,研讨

课程特色:
将采用多种教学方法:如案例研讨、 现场实务演练、角色扮演、游戏等授课,使参训人员在轻松活跃的氛围中,充分掌握课程内容,并在互动分享交流中增加收获。

本课程名称: 班组长的工作关系、工作安全管理(JR、JS)(9月20日)

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