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少年影响力训练营十一特训精品班

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  • 开课时间:2007年10月02日 09:00 周二 已结束
  • 结束时间:2007年10月02日 17:00 周二
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:17164
  • 课程分类:市场营销领导力
  •  
  • 收藏 人气:709
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培训受众:

课程适用对象(12岁以上中学生和大学生):
在学习、生活中感到缺乏激情、动力的中学生或大学生。
对未来的生活水准、学业成就很高追求的学员。
已经具有较好的学习基础和家庭生活条件的学员。
参加过各种训练营和培训,感觉还不是太理想的学生。

课程收益:

我们训练营课程的五种价值体系
与自己的关系 与家庭的关系

课程大纲:

少年影响力训练营介绍
● “少年影响力”系列课程将覆盖以下方面:时间管理,情绪管理,沟通能力,自信力,专注力,亲和力,感召力,领导力……
联合国专家指出21世纪是“影响力”的世纪,是基于“影响力”的软技能较量的世纪。研究发现大凡在事业上取得突出成就的杰出人物,大都在青少年时期就表现出了非凡的“影响力”。因此“影响力”的培养成为了当今青少年素质教育的当务之急,“影响力”是青少年创造和谐健康的学习生活环境和迈向成功的必备素质。
● 前不久我们就软能力展开了一项大规模的调查和采访发现,绝大多数的受访者认为软能力在很大程度上决定着一个人的成功和失败。在此次调查中我们让每个被访者描述自己所知道的例子,成功的人为什么成功和失败的人为什么失败。结果很多人将个人成败归结于软能力。归纳起来,被访者所知道的成功的人成功的主要原因有自信、能吃苦、敢冒风险、交际能力强、有目标、合理安排时间、个人努力、抓住机遇等等,很少有被访者将人的成功归于硬能力。同时被访者认为他们所知道的人的失败的主要原因有不会为人、内向、缺乏交际能力、懒惰、不愿改变现状、不想被束缚等等,几乎没有人将失败的原因归于硬能力的缺乏。
● 随着教育的普及和教育环境的完善,青少年对知识的吸纳能力成倍地增强,各种先进教学方法开发和引入也使得对青少年智商的开发也达到了一个新的高度。然而常规教育只是更多地关注青少年硬技能的培养,在软技能培养方面似乎有所怠慢。这好比一台硬件配置非常好的电脑,却得不到有效的软件支持,岂不哀哉!
● 修思达“少年影响力”训练营系列课程是由国际顶尖的超速体验式学习法专家,经过三十年对成功领袖的特质和影响力的研究,而创造出的高效能训练课程。“少年影响力”训练营让参加者于短时间内打破局限,战胜自我,锻造出全方位的领袖特质和影响力。
“少年影响力”训练营为什么与众不同?
最深厚的理论架构
源自美国、风靡全球30年的“Life Source”系列训练课程, 经过国内青少年问题专家多年本土化实践,凝练成具有极高价值的突破性 “少年影响力”课程,有力帮助学员突破生命成长和成绩提升的瓶颈,明晰学习及生活目标,激发其内在的生命动力,为理想的实现找到最便捷的通道。
最务实的系统方法
参加过“少年影响力”课程的学员大都变得更加自信更加主动,增强了聆听和沟通的能力,能够更高效及时地迁善自己的情绪。团队和家庭意识也随着课程的深入而得到不断地强化。
最有效的授课方式
“少年影响力”的授课方式非常特别,导师的讲解占整个课程结构的20%,体验式练习与活动占课程结构的60%,余下的20%为学员分享练习及活动的重点和意义。比起一般着重单向讲授的课程或录影带教学,要更有趣并实用得多。
最平衡的课程设计
学员将在五中价值体系中学会处理:⒈与自己的关系?生命价值与自我蜕变?⒉与家庭的关系?亲子关系与健全人格?⒊与社会的关系?勇敢突破与灵活应对?⒋与他人的关系?成功沟通与团队关系?⒌与未来的关系?成功心态与生涯设计?
最完整的训练架构
累积30年来在全世界各地的训练经验,“少年影响力”拥有一整套最完整的课务系统。无论是在上课时间的安排,用餐时段,分组互动规划,教室海报陈设,教材的设计,活动的穿插安排,电脑化的分析,甚至细微做到严格要求教室冷气的温度大小……,所有的支援系统都是依照学员的生理及心理特殊需求而设计,以确保学员的学习效果最优化,学习收获最大化。
最优秀的人脉网络
“少年影响力”的毕业生涵盖了全国各地卓越的少年领袖及未来的城市精英,在课程之中及之后,他们均以兄弟姐妹相称,兄弟姐妹之间形成广泛的交流与合作,大家都非常愿意彼此交换和分享自己的资源网络。这些资源的整和与交融将确保每位学员在更广大的生活领域发挥自己的影响力,同时这些兄弟姐妹也是每位学员发挥个人影响力的坚定支持者。
最诚意的终生免费复习
“少年影响力”的毕业学员皆可获得由北京修思达青少年国际训练机构颁发的结业证书,凭此证书,每位毕业生都可以终生免费参加修思达在全国各地举办的“少年影响力”系列课程。可以不断地更新教练理论及技巧,在成长过程中不断地增强和发挥“影响力”。
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课程适用对象(12岁以上中学生和大学生):
在学习、生活中感到缺乏激情、动力的中学生或大学生。
对未来的生活水准、学业成就很高追求的学员。
已经具有较好的学习基础和家庭生活条件的学员。
参加过各种夏令营和培训,感觉还不是太理想的学生。
家长五大安心:
住:专业培训基地全封闭入住,随队助教照顾起居食宿。
食:训练基地专业配餐,营养、安全、卫生。
医:专业随队医生,经验丰富,药品齐备,营地就近医院。
保:营地活动意外、医疗保险齐备,室外活动保险齐备。
训:主训师为美国专业NLP教练,所有助教均为参加过系统培训的合格教练。
训练地点:北京著名风景旅游小镇昌平培训基地

培训师介绍:

 
训练营主训导师介绍
陈赞洪,青少年问题专家,美国NLP(Neuro Linguistic Programming)教练,司晶学堂创始人,北京修思达青少年国际训练机构首席导师。有过多年的青少年培训和上千个咨询及教练个案经验,因能为青少年轻松高效地解答他们成长中的各种疑惑的问题,而被学员们妮称为“问题哥哥”。
陈赞洪先生从事青少年教育研究和培训工作近十年,1999年组织北大、清华、人大等博士研究生调研青少年心理问题, 2000年青少年培训项目获第三届清华创业大赛“TIC100”优秀科技创新奖。2001年成立北京司晶学堂并组织多领域专家开始研发青少年及家长培训课程,2004年至2006年开始向全国推广《青少年人格心智训练课程》数十期,引发广大家长和媒体的强烈反响,赢得中央电视台《青少年成长在线》、《婚姻与家庭》杂志社、山东电视台《天下父母》栏目等近百家媒体的争先报道和长期合作;2005年在全国发起了“拯救青春.阳光行动”,并获得国家教育部,中国关工委和中科院心理研究所等机构的大力支持和热心帮助。期间《拉自己一把》、《拯救青春》、《司晶家教实况》等书和光盘,也均在陈赞洪先生孜孜不倦地策划和整理下向海内外市场全面推行。
上课风格:
激情,幽默,能够让学员在一种轻松并洋溢着快乐的环境里接收并掌握大量的知识和技能;
亲和力强又不失严谨,在整个教练的过程中,能够和学生始终保持师友般的关系,并擅用NLP教练技术通过强有力的发问来挑战学员,推动学员思考、引发学员感悟并分享学生所体悟的快乐成果。
个人经历丰富:
人民日报市场报财富周刊??记者
北京行知打工子弟学校

本课程名称: 少年影响力训练营十一特训精品班

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