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《高效招聘与面试技巧》

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  • 开课时间:2012年06月13日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2012年06月14日 16:00 周四
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:186692
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

董事长、总经理、企业高管、企业人力资源主管/经理、各部门高级主管/经理等

课程收益:

明晰招聘的重要性
认清招聘和选才误区并有效的避免
熟悉面试的每个流程及流程中的注意事项
辨识面试中的"真实"与"谎言"
根据目标和维度设定面试计划
掌握结构化面试的方法与技巧

课程大纲:

第一单元:面试方法 1 人才招聘录用、人才面试评价的流程 2 避免面试前容易出现的误区 2.1 信息不一致 2.2 面试中泄密 2.3 定式(刻板印象) 2.4 忽略情商逆商 2.5 寻找超人 2.6 “俄罗斯套娃”现象 3 确定胜任某工作岗位所需的预期业绩 3.1 预期业绩的三个组成成分:目标;工作障碍;能力素质 3.2 素质及素质模型的介绍(含建模方法简介及通用素质介绍) 3.3 冰山模型与素质 3.4 素质的层级及之间的差异 3.5 素质模型的建模方法 3.6 通用素质介绍——经理人,技术职位,销售职位,人力资源管理职位 3.7 确定预期业绩时的问题及克服方法 4 准备与工作岗位相关的面试问题与回答 4.1 如何设定面试维度 4.2 面试官导致无效提问的错误假设 4.3 避免无效提问的方法 5 行为面试法预测应聘者是否具备达到预期业绩的能力 5.1 如何根据各个职位胜任素质模型问问题——STAR行为面试法 5.2 候选人在夸大自己?还是根本在撒谎?--身体语言告诉你信息 5.3 会说话容易还是会听话容易?--做个有效的倾听者 5.4 好记性不如烂笔头--面试笔记如何做 5.5 掌控面试速度 5.6 双赢思维--维护候选人自尊 5.7 如何注意自己的非语言性的信号 演练1:用行为面试法提问有工作经验的候选人 演练2:用行为面试法提问大学应届毕业生 第二单元:测评工具及方法 第三单元:总结 1 运用测评中心(Assessment Center,AC)选材把关 2 建议使用的测评工具 3 三种测评工具的实务讲解与演练 3.1 无领导小组讨论 3.2 公文筐测试 3.3 霍兰德职业倾向测 面试评估过程中常见10大误区及避免方法

本课程名称: 《高效招聘与面试技巧》

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