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新任经理/主管管理技能提升培训

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  • 开课时间:2012年02月22日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2012年02月22日 09:00 周三
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 梁老师
  • 课程编号:186910
  • 课程分类:领导力
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  • 收藏 人气:318
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课程收益:

☆明确部门经理的角色和职责;
☆了解目标和计划在日常工作中的作用,并将其运用在管理上;
☆掌握下达指示的基本技巧;
☆高效合理地安排自己的工作时间;
☆学会对下属绩效管理的方法,正确指导下属工作;
☆带好自己所领导的团队。

课程大纲:

培训前言:
本课程之设计旨在帮助新任经理在有限的时间内基本把握有效担当经理岗位所需之管理知识、技能,尽早进入所期望之角色,并为今后有效管理打下扎实基础。

培训对象: 新任经理、储备干部、即将被提升为管理者,未接受系统管理训练的企业中基层管理人员。
上课地点: 北京
培训费用: 共1800元人民币(含培训、资料、茶点、会务费用等)。
课时安排: 2012年2月22日

课程大纲:
一.角色转换
1. 工作重点的转变:自我管理到员工管理
2. 管理和领导的基本概念
3. 新经理人的任务和挑战

二.新经理人的准备度:价值观、态度和理念
1. 价值观和准则
2. 积极主动的态度
3. 转变你的思维定势
4. 转变你的思维定势

三.绩效导向带动员工发展
1. 绩效的基本含义
2. 员工发展的三要素:知识、技能和态度
3. 工作要点:一个中心、两个基本点
4. 绩效导向的管理流程

四.新经理人管理技能之一:目标和计划制定
1. 远景和目标的含义
2. 目标的制定中的SMART原则
3. 目标的分解和落实
4. 目标的贯彻和执行:PDCA的循环

五.新经理人管理技能之二:沟通和协调
1. 管理沟通的含义
2. 沟通中的障碍
3. 有效沟通的原则和方法
4. 改进行动

六.新经理人管理技能之三:辅导与反馈
1. 反馈和辅导的含义
2. 情境化领导方法
3. 员工发展的四个阶段

七.新经理人管理技能之四:考核与评估
1. 为什么要进行绩效考核
2. 如何进行有效考核
3. 如何进行有效的评估

八.应用研究:新经理人的常见问题
1. 案例分析
2. 成功经验分享

培训师介绍:

 
梁老师
芬兰ELCOTEQ电子有限公司亚太地区人力资源总监
毕业于北京市师范学院英语系,美国纽约州立大学布法罗商学院EMBA
具有多年跨国外服务经验,曾任美国舒布洛克公司人力资源总监、DHL中国全国人力资源经理、美国巴顿投资公司北京代表处首代助理、副首席代表、销售经理等职位。多年的运作实践,总结完善出一套灵活实用的管理体系,受多家外资公司的邀请实行培训得到完善和实施。

主要成果:
成功将HAY/MERCER人力资源管理模式推行到所服务企业中;非常熟悉国内外先进的管理经验,并成功在企业运用;在所服务过的公司中将企业管理的基础平台全部搭建起来,并进一步细化、流程化。

授课特点:
授课风格活泼、生动,擅长与学员之间的互动和沟通,多年的教学培训经验,丰富的信息和案例,丰富的现场问题解答,形成其独特的培训方法,给听课者留下深刻的印象。

擅长课程:
新任经理/主管管理技能提升、高效团队建设、人力资源管理、领导力提升、执行力等.

部分服务客户:
中化总公司、橡果国际、江铃汽车总公司、松下中国、艾普生、畅捷软件、清华大学职业经理训练中心、石家庄制药集团公司、通用技术集团公司、浪潮集团、好丽友、全顺汽车、东风汽车、建龙钢铁、迁安钢铁、天山化工集团、通联科技、北京大学国际MBA班等。

本课程名称: 新任经理/主管管理技能提升培训

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