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《培训培训管理者》

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培训受众:

含兼职或专职人员,主要负责:
1)企业内训师的选拔、培养及管理
2)企业内部课程研发与管理
3)企业培训体系的建设
4)企业学习型组织/文化的创立
5)企业大学的创办等

课程收益:

1.了解内部培训师的规划方向和基本原则;
2.掌握内部培训师选拔的两大方法系统——选拔流程、评估工具和方式;
3.了解培养内部培训师需要采取四大“干预”措施——学习相关专业技能、经常进行试讲演习、持续性辅导、逐步形成个人授课风格;
4.了解如何应用各种管理与激励措施提升内部培训师的教学热情与积极性。
课程收益
1.了解学习型组织的一般理论,和本企业的建立学习型组织的需求趋势;
2.了解和掌握培训体系建设的路径、要领和核心方法;
3.了解在企业建立学习型组织的过程中,培训总监应担负的使命和具体任务;
4.了解在推动学习型组织发展的过程中,培训总监应具备的精神和能力条件,以及如何建立相应的精神和能力。

课程大纲:

课程内容:
第1讲:如何培养内部培训师
内部培训师的选拔方法
内部培训师的培训方法
内部培训师的课程规划
内部培训师培养过程中的常见问题及对策
第2讲:如何管理内部培训师
内部培训师管理中的常见问题与对策略
内部培训师的激励——精神激励和物质激励
内部培训师课程管理
内部培训师的评估体系设计与运用
课程内容
第1讲:学习型组织的愿景和实现路径
学习型组织的概念来源
了解“学习归零”现象
如何定义学习型组织的愿景
了解企业知识和技能的四个来源
企业学习发展一般要经历的三个阶段
建设学习组织的路径图
第2讲:培训管理体系建设的路径和要领
培训体系建设的全景“地图”
培训组织与人员管理
组织的培训/学习的理念
课程体系建设
内部培训师的培养与管理
培训供应商管理
综合性培训需求分析
综合性培训计划制定
培训项目管理
培训相关总结与奖罚标准
第3讲:培训体系建设的核心方法指引
培训发展各阶段的实践要点
培训体系建设的三个关键内容
课程体系建设的关键路径和方法
师资体系建设的关键路径和方法
执行体系建设的关键路径和方法
培训体系的持续创新
第4讲:推动者的精神、能力和技巧
谁是学习型组织的推动者
学习型组织发展对推动者的要求
不同企业发展阶段需求的处理方法
对培训总监的职业精神要求
对培训总监的专业能力要求
对培训总监的工作技巧要求
培训总监的学习与成长路径图

培训师介绍:

 
张诗信(Michael Zhang):
营销管理专家和企业学习专家。张老师有16年管理实战经验,曾任家用空调全球第一的格力电器市场总监,积累了丰富的市场营销经验。张老师另有8年为各类企业提供专业咨询和培训服务的经历,深刻理解企业学习的本质、现状和诉求。张老师理论功底深厚,实战经验丰富,其见解高屋建瓴、一针见血,他在价值中国网上的培训向导系列文章(http:///9777/Default.aspx),感染和影响了诸多渴望突破思维局限、切实发挥管理功效的企业。张老师的经典客户包括:耐克、宜家、阿迪达斯、锐步、沃尔玛、迪斯尼、雅芳、安利、清华紫光、杰士邦、世界之窗、南方航空、中石油、武钢、仪征化纤、南方电网、广东移动等。
秦俐(Jessie Qin):
淘课CEO,拥有10年的管理实战经验, 8年的教育培训经验。Jessie善于总结,长于引导,融理论高度与实战深度为一体,在培训中,注重从培训学员出发、从企业现状出发、从实际问题出发,以人本理念为基点,以实用工具为辅助,给学员带来清新、流畅、实效、幽默的学习感受。Jessie经典客户包括:中国移动、国家电网、中国银行、太平洋保险、阿里巴巴、阿尔卡特、林德叉车、卡特彼勒、携程网、多美滋、惠尔浦、家乐福、欧莱雅、万科、美的、方太、红塔、雅莹、BMW、HP等。
储琼琳(Coco Chu)
淘课高级产品设计师(EGS系列),资深培训顾问与培训辅导师。储老师在12年的工作经历中,大部分时间都是在从事开创性工作及项目推行管理工作,例如新部门组建、ISO9000项目贯彻推进、公司流程优化梳理、产品规划、大项目销售及推进等等,在多种差异化的创新工作中,积累了丰富的问题分析与解决经验。储老师在课程中表达清晰流畅,逻辑思维缜密。亲和力强,非常容易与学员融合。能充分有效的结合游戏与互动等来提升学员的兴趣并将知识要点娓娓道来。储老师的经典客户有连连科技、新蛋网、阿里巴巴、中国绿线、奥康集团、雅莹、格兰富泵业等。

本课程名称: 《培训培训管理者》

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