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培训师培训(11月3-4日)

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培训受众:

企业内部培训师和内部培训师候选人、日常工作中具有培训职能的专业技术人员或管理人员

课程收益:

? 更新理念:了解和认识培训与培训师的基本定位
? 了解成人学习的特点和原则
? 掌握培训设计和准备课程的知识点和能力
? 掌握专业培训师的授课、引导和控场的相关技能

课程大纲:

培训师培训
课程时间:2007/11/3-4
课程费用:2980元/人
课程背景:
在当今企业的日常工作和业务管理中,知识的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用,如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习,如何提高自己的综合素质,如何有效的分享自己的专长和经验,尤其对专业技术人员、管理人员和那些在需要完成培训任务的岗位的员工而言,培训技巧的培训正在受到普遍欢迎,因为它不仅仅是提供专业化的培训技能,更是帮助受训人员更新学习的理念,提升人际互动和沟通的能力,完善自身的形象和修炼。
课程描述:
培训师培训,是以企业内部需要传授知识和经验的员工,或需要对外部客户沟通的员工为主要对象,学习的主要模块为角色认知、成人学习原则、培训课程的设计、培训员和学员的相互关系、以及在培训过程中所需要的相关授课和引导控场技巧,通过讲授、讨论和演练等多种形式,启发并帮助学员更新学习的理念、认识到培训工作的作用、以及进行培训授课中必须注意的各种问题和要点。
培训目的:
? 更新理念:了解和认识培训与培训师的基本定位
? 了解成人学习的特点和原则
? 掌握培训设计和准备课程的知识点和能力
? 掌握专业培训师的授课、引导和控场的相关技能
培训对象:
企业内部培训师和内部培训师候选人、日常工作中具有培训职能的专业技术人员或管理人员
培训内容:
一、 培训与培训师的基本定位
1. 培训的目的与功能
2. 知识学习还是信息获得?
3. 有效学习的循环圈
4. 培训师的角色与作用
5. 成人学习的基本特点
二、培训课程的设计与准备
1. 培训需求与课程目标
2. 课程设计的基本架构
3. 如何把信息转化为知识
4. 课程内容的有效组织
5. 视觉辅助材料的准备
三、培训中的授课技巧
1. 如何处理登台恐惧和紧张
2. 如何成功地开场
3. 如何有效地结尾
4. 如何让语言生动起来
5. 如何控制语音、语调与语速
6. 如何使用肢体语言
7. 如何运用表情和眼神
8. 如何运用辅助工具及材料
四、如何引导和控制培训场面
1. 如何有效引导学员参与
2. 如何处理培训过程中的干扰
3. 如何有效地向学员提问
4. 如何面对学员的问题和异议
5. 如何有效掌握和控制课堂气氛
培训形式:
讲授、讨论、互动教学、演练(摄像)及当场讲解、游戏、测试等。
讲师介绍

培训师介绍:

 
王老师,王老师毕业于复旦大学,并曾在复旦大学任教多年,主要讲授管理类及应用心理学类课程。之后,在3M公司等多家世界500强外资企业(包括工业品、高科技及消费品)服务十多年,在营销、人力资源发展、培训和管理方面业绩突出。
王老师于1995年开始正式担任企业专职培训师,曾负责公司数千名员工的各类培训,并为公司的重要客户提供全面培训。同时,作为一位经验丰富的培训管理者,他曾带领所属专业培训团队建立企业内部培训体系,并特别注重培训课程和人员能力发展的实际结合。基于他的经历,王老师既有相当的理论功底,又有丰富的实际工作经验;既熟悉工业类和高科技产品,又通晓消费类产品和服务行业的运作
他具有丰富的培训经验和经历,尤以培训师的培训、销售培训、顾客服务、领导及管理以及团队建立训练等课程见长。他为各类企业提供了大量的培训课程,他的培训客户包括来自3M、ABB、ICI、TCL、LG、杜邦、震旦集团、平安保险、新华保险、太平洋保险、可口可乐、西门子、雷勃、富士通、迅达电梯、江南快速电梯、帝森-克虏伯电梯、梅特勒-托利多、大恒集团、爱建集团、海尔集团、海信集团、大田集团、海南航空 、中国移动、中国联通、中国电信、中国网通、国家开发银行、中国银行、光大银行、民生银行、建设银行、拉法基、南京华飞、联想电脑、戴尔电脑、方正电脑、博世电器、飞利浦、东信、三菱电机、东芝电器、光明乳业、味好美、乐百氏、爱森哲、总统轮船、东方海外、贝尔-阿尔卡特、中兴科技、江苏省电力、通用汽车、迅达电梯、科勒、中海油、罗氏制药、和成卫浴、… …
王老师获得国际著名的培训师培训机构Langevin Learning Services的多项专业培训资格证书,主要包括: “专业培训师”、“培训课程设计师/研发师”、“培训经理/总监”等专业证书。

本课程名称: 培训师培训(11月3-4日)

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