您的位置: 首页 > 公开课首页 > 项目管理 > 课程详情

details

项目管理实战精粹

暂无评价   
  • 开课时间:2012年07月26日 09:00 周四 查找最新
  • 结束时间:2012年07月27日 09:00 周五
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 贺光成
  • 课程编号:199611
  • 课程分类:项目管理
  •  
  • 收藏 人气:464
您实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价
1380
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

培训受众:

项目管理人员、项目经理、项目从业人士、PMPPDU积攒

课程收益:

个人收益:系统了解和掌握现代项目管理的知识体系和思维方法;
* 树立项目管理理念,并能在工作生活中加以应用;
* 掌握现代项目管理的工具与技术;
* 提高项目团队协作精神与组织意识。
PMP累积PDU10个
组织收益:提高公司处理复杂任务解决复杂问题的能力;
* 提高公司跨部门通力合作解决重大任务的能力;
* 提升管理干部把握全局,全面周密策划和监控任务的能力。

课程大纲:

一、项目管理概述 项目的启动
1、 项目管理基本知识
* 什么是项目 * 什么是优秀的项目经理
* 项目五大生命周期、九大知识域
2、 项目选择
* 从内部收益率指标选择项目
* 利用加权评分工具选择项目
3、 干系人管理
项目干系人管理方法
* 干系人分析工具
干系人需求探寻的四个方法 需求KANO分析法
4、 项目章程发布
项目的范围基准 项目里程碑划分技巧与注意事项
项目的制约、假设与风险
5、 实战模拟
二、项目规划
1、 WBS分解
项目计划的意义
* 项目范围说明书与工作说明书(SOW)
* 制作工作分解结构WBS
2、 进度规划
* 前导图法(PDM)、箭线图法 (ADM)
* 干特图与日历图
* 关键路径法(CPM法)
3、 资源估算
* 确定所需的资源和预算
* 责任分配(RAM)矩阵-RACI表
* 活动历时估算:计划评审技术(三点估算法)
* 应急资源储备、应急时间储备
4、 实战模拟
三:项目的执行
1、 资源协调(Resource Leveling)
* 与资源部门协调五大基本准则
* 资源协调四分图及其应用
* 进度压缩的两个方法:赶工、进度压缩
* 在非关键路径进行资源优化 2、 团队建设
项目经理的沟通协调技能
* 项目组织结构分析
善用项目发起人的威信
你的项目团队中有这样的现象吗(及其处理策略)?
项目团队建设五步曲
团队建设与团队激励12条法则
3、 质量保证体系
质量Vs等级 * 阶段评审与KPI管理
产品质量是设计出来的
质量标志:结果可靠与过程受控
合同书与任务书 同行专家评审及其注意事项
如何在设计中构建质量 * 量化管理7工具
4、 实战模拟
四:项目监控
1、 风险监控
风险识别与登记
定量风险分析:概率/影响矩阵(PI矩阵)
风险的四种应对策略 * 管理工具使用介绍
2、 变更控制
* CCB的建立与变更申请审批
* 变更控制流程的文档化管理
3、 绩效报告表格模版
状态报告 进展报告 预测报告 事件报告
项目可交付成果管理报告
实现价值(Earned Value)报告
问题登记册
4、 实战模拟
五:项目收尾
1、 合同收尾程序
2、 行政收尾程序与注意事项
3、 组织过程资产累计方法
4、 项目总结报告模版
5、 实战模拟

培训师介绍:

 
我管理咨询有限公司、深圳、珠海、东莞PMP考试中心优秀讲师,资深项目管理专家,优秀实战型专业项目管理讲师。PMI PMP 认证资格、中国人民大学工商管理学士。
历任航空发动机集团有限公司,精美工业集团,德昌电机公司项目经理,美国孩之宝公司中国区高级项目管理,具有丰富的大型生产制造企业项目管理,多项目管理经验,长期领导数个项目团队,具有丰富的团队建设、团队激励经验。
授课风格
深入挖掘与研究PMP®认证考试与项目管理的行业应用,授课方式针对性强,知识体系与项目管理应用案例有机结合,丰富精彩的互动讨论,深入启发学员,引导学员予学于思,予学于用,实现帮助项目从业人士提升思维,掌握知识,改善行为的培训目标,在丰富而精彩的教学中,不断地追求新的突破与发展。
主要讲授课程:《高效项目管理认证课程》、《通信IT项目管理实践与应用》、《领导高绩效团队》、《项目管理工具与技能应用》、《项目领导力和沟通》、《级织级项目管理》、《项目化管理》、项目经理软技能提升》、《产品经理与产品管理》、《项目管理场景训练》等。

本课程名称: 项目管理实战精粹

查看更多:项目管理公开课

项目管理 PMP 项目实践 项目管理应用 PDU积攒 相关的最新课程

热门相关资讯

讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%