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企业的培训与发展

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培训受众:

企业培训经理及各部门经理

课程收益:

1. 展示有效鉴定培训需求的方法及工具
2. 演示量化培训需求管理的初步技巧
3. 制定培训规划及计划
4. 描述有效管理培训课程的方法和技巧
5. 建立并有效利用培训数据库,生成有效培训报表
6. 运用相关技巧,有效评估培训效果
7. 根据员工的工作表现,制定个人发展计划(IDP)

课程大纲:

第一天 培训体系及需求管理
? 课程简介
? 培训的作用及分类
? 建立有效的培训架构体系及运作流程。
? 培训的指导思想,方针和策略
? 培训管理体系的建立及其运作(培训课程的管理,人员的配置,教材管理,需求管理,设施管理,培训预算及预算控制)
课间休息
? 培训需求鉴定及其量化的方法和技巧
? 什么是静态需求和动态需求?静态和动态需求的管理有什么区别?
? 培训需求的量化管理,将需求进行量化,一切用数据说话!
午餐
? 鉴定培训需求练习
? 培训管理的KPI模型
? 制定有效的培训目标
? 如何将有限的预算与培训需求及公司的目标及策略进行有机的联系。
? 哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果
课间休息
? 培训计划的实施及控制
? 制作培训计划练习
? 练习点评,回顾总结
第二天 培训管理及员工发展
? 回顾第一天的内容
? 制定培训规划及计划
? 中期发展规划
? 年度培训计划
? 月度培训计划
? 培训计划的三大类:形象工程型,政治运动型和系统建设型
课间休息
? 培训课程的开发与管理
? 课程开发实例分析
? 设计培训课程的关键
? 课程设计技巧及简易模板
? 实例分析
午餐
? 根据公司的特点确定重点课程
? 重点课程的计划,实施及跟进
? 培训报表实例及其分析
? 如何通过培训报表监控培训进展?
课间休息
? 培训评估
? 培训后如何跟进
? 五级培训效果评估的方法
? 评估的前提-管好你的培训过程
? 各级评估实例演示
? 提高培训的转化效率
? 培训与发展
? 从绩效目标及评估到员工的发展
? 发展员工能力的有效方法
? 员工个人发展管理系统
? 部门经理在员工个人发展中所发挥的角色
? 员工发展具体实例分析
? 如何让员工愿意参加培训?
? 培训体系建立行动计划
? 回顾总结
课程结束
实战派培训管理专家 许盛华

培训师介绍:

 
许盛华
许先生拥有十多年国外著名企业的培训及人力资源管理经验,先后任乐百氏(达能集团)全国培训经理(2005)、澳大利亚奇胜电器集团培训经理(2002-2004)、芬兰通力电梯有限公司培训经理(1997-2002)并兼任亚太培训经理,负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001 年,作为通力公司在亚太区的培训经理,培训了通力在台湾,香港,马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。
2000-2001年,许先生受当地政府部门委托,培训了2批由江苏省政府策划,当地政府指派的重点企业负责人培训班,并因培训业绩突出,获得了当地政府部门的通报奖励。
1985 年毕业于北京航空航天大学。1993-1996年在芬兰赫尔辛基科技大学深造并获硕士学位。在此期间,深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验。 1996-1997在芬兰接受了一年的培训及发展专业理论与实践培训,并接受了英国剑桥大学人力资源讲师的辅导。在长期的工作和实践中,掌握了丰富的实战经验,形成了自己独特的培训及管理领域的技巧和风格,结合国外先进的人力资源管理理念,探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训及发展体系。
提供过培训或咨询业务的公司
中国电信、中国移动、中国联通、中国邮政,广州地铁
奥梯斯-江南高速电梯、BP、通力电梯、迅达电梯、台湾广桥光电、乐百氏、杜邦公司、TCL集团、奇胜电器、富士康集团、光宝集团、远大集团、美的集团、北大方正、华为公司、山东晨鸣集团等

本课程名称: 企业的培训与发展

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