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关于举办长三角紧缺人才“节能工程师”岗位资格培训

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  • 开课时间:2013年03月01日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2013年03月05日 09:00 周二
  • 课程时长:24小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 王教授
  • 课程编号:212312
  • 课程分类:项目管理
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培训受众:

节能服务公司技术人员、业主单位工程部负责人;
企事业单位的动力/能源主管、设施经理、运行维护工程师、技术负责人等;
政府节能主管部门、物业管理公司、电力系统相关人员等;
各层次、各方面的节能服务中介单位有关人员,如设计院、咨询公司、监测部门、审计单位的相关领导和技术人员及工作人员;
其他从事能源及节能减排的单位和人员。

课程收益:

通过理论系统学习及经典案例的分析探讨,使学员:
了解国家“十二五”节能产业发展规划内容;
了解《节能量测量与验证》国家标准具体内容;
掌握节能服务企业发展战略与风险管理;
掌握“十二五”国家节能技改项目节能量计算方法;
掌握节能的潜力挖掘方法和途径,对节能改造项目的实施效果进行准确判断;
掌握设备维修保养及常用节能技术及管理措施;
分享节能产业重点领域工程分析及应用案例;
知晓节能项目财务分析、投资风险分析与规避方法;

培训颁发证书:

经过本课程正规、系统的培训并考试合格者,将颁发长三角紧缺人才“节能工程师”岗位能力证书(中级)。

课程大纲:

课程大纲
一、现场调查
1、现场调查的目标 2、现场调查的基本要求
3、现场调查的方案设计 4、各种设备的调查表记录

二、能源审计
1、能源审计总体介绍 2、能源审计项目实施
3、能源审计报告内容介绍 4、能源审计常见问题与对策

三、节能项目投融资分析
1、节能项目投资分析基本原则 2、节能项目评价常用指标
3、节能项目融资方式及协议 4、节能项目投融资案例
5、融资租赁及其优势 6、合同能源管理的融资租赁
7、融资方案框架及业务流程介绍

四、节能量测量与验证
1、《节能量测量和验证》国家标准与第三方审核
2、节能量测量、计算、检测规程
3、节能量测量确认、验证规程
4、节能量测算的计算公式与案例
5、节能量验证的标准及案例分析
6、节能量测量的目的、方法和程序
7、节能量验证与节能项目验收

五、节能潜力的挖掘分析
1、节能的潜力和途径 2、节能潜力的调研与分析
3、各行业节能的途径 4、工业企业节能潜力分析

六、系统运行维护及保养
1、系统维护与保养服务措施 2、系统维护与保养规程
3、系统维护与保养方案 3、九大系统的维护与保养实例

七、能源管理和节能技术应用
1、能源管理
2、能耗指标和能源平衡分析
3、体系化的节能增效管理
4、九大系统节能技术及其应用
电力供应系统
空调及制冷系统
围护结构
照明系统
马达及马达驱动系统
锅炉及供热系统
空压系统
工业热回收系统
5、自动控制系统与节能增效

八、合同能源管理介绍
1、合同能源管理概念 2、合同与实施要点

九、能源账单分析
1、能源账单结构
2、账单分析方法(立即减少5—15%的能源开支)

十、节能服务合同的谈判与签署
1、节能服务合同的类型及模式 2、节能服务合同的法律风险防范
3、节能服务合同的谈判技巧 3、节能服务合同的财务问题分析

本课程名称: 关于举办长三角紧缺人才“节能工程师”岗位资格培训

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