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《TTT培训师培训》

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培训受众:

各企业部门内部培训师,企业管理人员,计划从事培训工作的人士等

课程收益:

找到人生发展方向; 让您成就自身的公众魅力并对自己的职业生涯有更精确的定位。:
1.充分认识培训师的角色和任务,树立培训师的专业形象;
2.克服演讲的恐惧心理,树立自信心;
3.掌握教案编制的技巧,能够独立完成专业的培训课程编制;
4.学会常用演讲技能,提高发言技巧、演示技能等。

课程大纲:

一、课程背景
1.人才培养与能力提升是维持企业竞争力的重要手段,培训企业培训师已成为企业有否发展后劲的主要举措,只有通过有能力培训师,才能在企业普及所需知识,掌握必备的技能。
2.然而由于专业培训的滞后,造成企业真正的培训专业人才奇缺,当前的从业人员也多属半路出家,造成学员学习无积极性,更得不到实际的培训效果。
二、课程目的
本课程让您在培训师的领域里做得更职业、更专业、更规范,让您领悟TTT的价值,系统吸收TTT理论,找到人生发展方向; 让您成就自身的公众魅力并对自己的职业生涯有更精确的定位。:
1.充分认识培训师的角色和任务,树立培训师的专业形象;
2.克服演讲的恐惧心理,树立自信心;
3.掌握教案编制的技巧,能够独立完成专业的培训课程编制;
4.学会常用演讲技能,提高发言技巧、演示技能等。
三、课程大纲
前言
1.学好TTT的四个重点
2.成为一个优秀的企业内部讲师的前提
3.趣味分组
4.大虾登场-学员自我介绍
5.培训的概念与重要性
6.培训的时机
7.中国培训的四大盲点
8.培训的种类
9.学员自我介绍
第一章、讲师的角色与功能
1.故事分享:培训师与疯狂的司机谁下地狱
2.培训师的职责
3.培训师的四大角色
4.培训师需要的三种训练
5.培训师的四种基本类型
6.讲师需具备四种的条件
7.培训师应有的特质
8.培训师的四种境界
9.培训师的禁忌
10.教学的三大原则
第二章、教学原理与学习心态
1.从“路径依赖法则”了解学员
2.成人的学习特质
3.成人与儿童学习特点的比较
4.成人学习的“四要”
5.成人学习的十大障碍因子
6.加强记忆的“VHF”方法
7.了解不同学习方式的吸收率
8.学员学习的心理动态分析
9.成人学员良好学习效果的七大因素
10.培训的九项原则
第三章 有效的教学手法
1.决定成败的八种开场白的方式
2.开场白的七种禁忌
---学员不同方式的开场白演练
3.常用的七种教学手法介绍(优点,缺点,适用场合,使用技巧等
(1).讲授法
(2).会议指导法
(3).小组讨论法
(4).角色扮演法
(5).视听教学法
(6).工作教导法
(7).游戏法
---不同教学方式实战演练
4.教学的N种辅助手法及五大好处
---场地布置的三种形式
---实战演练:教学辅助手法的应用
第四章:讲师教学的技巧
1.培训师上台表达常见的七种致命问题
2.培训师应有的授课态度
3.培训师的仪态
(1).着装
(2).仪容
(3).站姿,坐姿,蹲姿等
(4).上车与下车
(5).握手
(6).鞠躬与用餐等
4.如何克服教学的紧张
(1).紧张的原因分析
(2).控制紧张的技巧
(3).应对紧张的自我暗示等
5.教学中目光接触的六大技巧
6.教学中声音的应用
7.教学中手势的应用
8.互动的技巧---问与答
(1).发问的种类与运用时机
(2).发问注意事项
(3).学员回答时处理技巧
(4).学员提问题之处理技巧
(5).培训师倾听问题的技巧
9.如何做好课程控制
(1).失控的原因分析
(2).培训师应有的课前准备
(3).教学过程中各种状况的处理---被问倒、忘词、学员瞌睡、学员任意离场、意见不一、学员频频发、问学员间的争执等
10.如何塑造讲师的权威
111.塑造说服力的八种例证
第五章 如何做好企业内部培训师
1.内部培训师的职责
2.课程设计七大步骤
3.课程开发六要素
4.资料的查找、搜集与整理
5.收集题材之技巧
6.教案编写注意事项
7.教案时间的配比
8.小组研讨---课程开发表
第六章:培训教材的制作
1.PPT使用的重要性
2.如何设置页面的横竖?
3.如何打印讲义节省纸张?
4.如何成批修改打错的字?
5.如何插入艺术字?
6.如何将文档放入PPT中?
7.如何设置幻灯篇的背景?
8.如何设置密码?
9.如何设置播放效果?
10.如何设置影像图片等

学员演练
1.学员演练
2.学员点评与培训师点评
3.课堂总结
4.优秀学员颁奖等

四、授课方式:理论讲解 + 体验式实景模拟 + 案例解析 + 互动研讨 + 问题答疑

培训师介绍:

 
五、讲师介绍:
★ 李老师:
公司资深的培训师、咨询师,具有系统的管理理论知识和丰富的企业管理实践经验。先后在多家大型与中小型企业从事企业管理与人事培训工作 (企业规模100人-1万人,管理80人---2000人),服务过的行业涉及电子/五金/印刷/文具/教育等制造业和服务业,熟知多种类型企业运作模式,积累了丰富的实践经验。
关注顾客需求,为顾客提供有针对性的解决方案;注重与各层管理人员的沟通,为管理者提供全新的管理思维和模式;注重实效,以结果为原则;关注过程,以过程为实现绩效的手段。务实的教学作风及活跃的课堂气氛深受企业与学员的欢迎!.
★ 课程特色
理论与实际相结合,实用生动,理念及操作应用性强;
掌握学员学习心态,课堂气氛轻松,幽默而不失教学效果;
互动教学,案例研讨,叫座与叫好兼得。
★ 服务过的部分客户:安徽金安矿业/丰田工业/昆山龙腾光电/江苏南通美得妮纺织品/嘉联益电子/万福阁家具/大进合紧固件/好孩子集团/艾迪康科技(苏州)/昆山龙腾电子/昆山安博教育大学生实训基地/昆山迪宝科技/昆山富乐藤光电/苏州世名科技/丰武光电(苏州)/江阴新辉机械工业/昆山长运电子工业/浙江诸暨盾安集团/浙江嘉兴加西贝拉压缩机/伊藤喜(苏州)家具/昆山兴能能源/昆山泰逸塑胶电子/昆山千野测控设备/昆山富士和机械/浙江杭州赛福特机电设备/江苏徐州蓝丰生化/欣兴集团欣兴同泰科技/芜湖大陆汽车电子/苏州凯弘橡塑/安徽芜湖骆氏升泰汽车零部件/安徽恒泰动力科技/温州意奔玛集团/苏州邮政学院/苏州晨新轮胎/苏州牧东光电/浙江明筑新材料/苏州科朗设备……

本课程名称: 《TTT培训师培训》

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