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工厂安全、环境、健康EHS管理实务(北京,1月18日-19日)

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  • 开课时间:2008年01月18日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2008年01月19日 18:00 周六
  • 课程时长:14小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:21832
  • 课程分类:生产管理
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培训受众:

主管安全的经理、厂长、安全主管、各级生产主管、设备主管、负责安全的工程师

课程收益:

●正确认识自己在安全管理中所扮演的正确角色
 ●了解事故产生的原因,掌握事故的调查分析与处理方法
 ●掌握危害和风险辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险
 ●了解各种许可证制度的内容,学习健立健全安全防护制度
 ●掌握应急计划与紧急事故处理办法

课程大纲:

【培训日期】2008年1月18日-19日

【培训地点】北京

【课程对象】主管安全的经理、厂长、安全主管、各级生产主管、设备主管、负责安全的工程师

【课程背景】

企业成于安全,败于事故!任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全人员作为企业的“保护神”,在创造和维持一个安全的工作场所中扮演着重要的角色。企业管理人员在制定和运用安全政策时需要安全人员提供相关的指导,同时直线管理人员也需要通过安全人员来拓展员工知识并改进员工安全工作态度。而在实际工作中,作为安全管理员,您是否有蛮多的困惑?
 ●安全问题得不到直线主管或更上层管理人员的足够重视,企业未形成安全的文化
 ●三令五申的强调各种安全措施,但还是有人犯错,在员工眼里,自己就像“警察”一样
 ●一线工人新手多,安全意识和安全基本知识欠缺,有人监督时按章操作,没人监督就违章操作,安全管理措施得不到落实
 ●事故一出,大家躲得远远的,事故原因和真相难以调查
 ●安全管理制度和规范也挺多,挺完善,但执行起来很困难,但事故还是会发生?出了事故又是安全人员的责任
如何正确认真安全人员的角色?如何进行事故根本原因分析?如何确定工作场所的安全隐患?如何处理应急事件?本课程将安全管理精华在2天时间里一一详细讲解。此课程的讲师具有10多年跨国公司安全管理的经验,我们努力通过2天的培训,让您有“新君两天课,胜读十年书”的收获!

【课程收益】

 ●正确认识自己在安全管理中所扮演的正确角色
 ●了解事故产生的原因,掌握事故的调查分析与处理方法
 ●掌握危害和风险辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险
 ●了解各种许可证制度的内容,学习健立健全安全防护制度
 ●掌握应急计划与紧急事故处理办法

【课程大纲】

一、专业EHS管理人员的角度认知
 ●专业EHS管理人员的职责
 ●如何获得开展安全活动所需的支持
 ●如何维持安全人员的有效角色
 ●EHS改进计划的制订
 ●如何向管理层建议改进措施和策略

二、事故的调查与分析
 ●事故发生后所应采取的措施
 ●事故调查的过程
 ●事故根本原因的分析

三、确定工作场所存在的安全问题
 ●危害与风险的辨识、评估与控制
 ●工作安全分析的方法和工具
 ●如何做内部审核(STOP)
 ●如何准备安全检查表
 ●如何采取行动改善员工的行为安全

四、工作许可证制度
 ●上锁挂牌制度(加标锁定-危险能源控制)
 ●工作许可证类型
 ●动火 (动火管理,动火分析)
 ●受限空间 (危害分析,安全要求)
 ●登高(坠落保护和梯子安全)
 ●挖掘

五、应急响应计划
 ●应急响应计划的制订
 ●撤离计划
 ●火灾爆炸响应计划
 ●化学品泄漏响应计划
 ●自然灾害响应计划
 ●人员受伤响应计划
 ●炸弹威胁,可疑邮件响应计划

六、演习的组织与实施

七、应对媒体的基本方法

八、再次定位--EHS管理人员的角色与作用

九、课程总结

【培训讲师】

姜老师,医科大学硕士,曾任美资Johnson &Johnson安全、健康与环境管理主管,美资ICI的EHS经理,亚太区安全负责人等,安全内部培训师等职务。从95年开始一直从事安全、健康与环境管理方面的工作,具有10多年安全管理的经验,并多次被派往国外学习。对欧美的安全管理体系十分熟悉,并长期负责企业内的安全培训,具有丰富的培训经验。擅长于EHS体系、职业安全主管。
姜老师培训有三个特点:
 ●实践性强:讲授部分占50%,讨论占10%;案例、经验故事、测试练习等占20%;实战体验,录相教学占20%;
 ●有深度:能引导学员抓住事务本质,在个人分析事务的视角和能力有实质性的提高,能够举一反三, 在日后工作中能够有所不同;
 ●有交流:真诚欢迎学员提问,直面学员各种问题,真切交流及互动,并提出方案。

本课程名称: 工厂安全、环境、健康EHS管理实务(北京,1月18日-19日)

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