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中高层经理全面管理技能实战训练

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  • 开课时间:2014年11月07日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2014年11月09日 17:00
  • 课程时长:18小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:243213
  • 课程分类:人力资源
  •  
  • 收藏 人气:100
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培训受众:

培训对象:企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员ZGDZ

课程收益:

课 程 收 益
全面、系统的学习管理的全过程,统一观念、达成共识、激发活力;良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力;深入理解领导的管理魅力,快速提高下属的能力,更好的完成工作目标;学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART);建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力;全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。管理越来越难了,员工太现实,在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的工作。

培训颁发证书:

1. 凡参加认证的学员,在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<职业经理人
2. >>国际国内中英文版双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/社会认可/官方网上查询);
2.凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片;
3.课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员;
4.可申请中国国家人才网入库备案。

课程大纲:

授课方式:内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练



课 程 特 色
理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在培训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上;
操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的
生动活波:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。
课 程 提 纲
第一章、什么是好的管理 第11招:整理工作环境
一、管理的实质是什么? 第12招:各种文件只看一次
→管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理 第13招:花钱买时间
二、管理的基本特性 第14招:集合零碎时间做大事
→目的性 有效性 他人性 多样性 第15招:休息是为了走更远的路
三、什么样的管理是最适合企业的管理 第16招:使用管理时间的工具
→管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是最适合企业发展的?
→只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性 第七章、管理沟通与关系协调
四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同 →管理沟通的技巧是中层管理人员最关键也是最重要的工作能力
→管理者、领导者到底应该做哪些事?不应该做哪些事? →没有良好顺畅的沟通 就没有良好的工作结果
→制度化管理与人性化管理如何结合?
→管理者和领导者每天的工作内容有什么不同? 一、什么是沟通 ?
→组织的目的是什么? →沟通不是简单的讲话,沟通是相互的理解
→有效沟通的三个基本原则是什么?
第二章、如何管理工作态度 →站在对方的立场上原则 时间及时性原则 主动性原则
→如何才能快速的提高下属的工作绩效?
→如何让下属在主动积极,而不是被动消极? 二、沟通的特性
→如何让下属在工作中全力以赴,而不是全力应付? →双向反馈是沟通的基础
→如何让下属在工作中全力想办法,而不是推卸责任? →不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同:
→合理完善的企业制度建设是必要的重要条件; →美国式的沟通是什么模式?
→提高下属的能力更是一个长期、持续的过程; →日本式的沟通是什么模式?
→能不能找到一个立杆见影的方法? 现在改变马上就看到效果? →中国式的沟通是什么模式?
→为什么说态度决定一切 →与上级领导的沟通是什么模式?
→与下属的沟通是什么模式?
第三章、管理角色的认知 →沟通的效果比有道理重要
→每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡
→上级经常做了过多下属应该做的事情 三、管理沟通的种类及形式
→自己的事情又没有时间做好 导致工作绩效不好、目标无法完成 →管理沟通不局限于语言、非语言的沟通具有更重要的作用
★ 理解分析 韩非子 : 下君尽已之能 →非语言的沟通方式会更直接、更快速、更难以作假
中君尽人之力 ★ 案例分析 、讨论 录像分析
上君尽人之智 四、沟通的步骤
五、不同沟通风格的管理者分析与应对
第四章、领导力提升的技巧 →每个人都有不同的性格,决定他的行为方式和作事原则
★ 分析讨论:什么样的领导是一个优秀的领导? →学会了解自己、认识别人的性格,做到知已知人,才能更好的沟通协调
一、领导权威的来源 →有方向、讲方法与对方沟通协调
二、领导力的八个素质特征 →分析型人的特征与沟通技巧
1、诚信(是建立信任关系的出发点) →支配型人的特征与沟通技巧
2、专业能力(主要是方向和决策,是领导力的基础) →表达型人的特征与沟通技巧
3、关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉) →和蔼型人的特征与沟通技巧
4、宽严相济(一张一弛、文武之道是领导力实现的手段) ★ 案例分析:分析曹操、刘备、孙权的个性与沟通技巧
5、分享成功与失败(是领导力的结果保证) 六、沟通的方向
6、学习提高(是领导力长远体现的根本) →管理者与上级、同级、下属沟通的技巧
7、精力和热情(是激发下属的发动机) 1、沟通的原则
8、坚持 (是完成工作目标的基石) 2、沟通的方法
3、沟通的障碍
★ 领导力的本质分析(孟子):
君之视臣如手足,则臣视君如腹心; ★ 案例讨论:对上级的工作有不同的意见你应该怎么办?
君之视臣如犬马,则臣视君如国人; ★ 案例讨论:上级对你的报告有反对意见 你怎么办?
君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇. ★ 如何「处理下级越级向你汇报」?
★ 视频分析:体现领导力的核心操作问题 ★ 如何「处理部属的过失行为」?
三、领导方式 ★ 如何「处理上司调派自己部属工作的情况」?
专制型领导、民主型领导、放任型领导的特点与应用原则 ★ 如何「面对有能力但不听话的部属」?
★ 如何「处理上级布置超额的工作」?
第五章、如何培养下属
→在优秀领导眼中下属个个都是人才,在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋 第八章、高绩效团队的建设
→培养下属的最高原则是任用下属的优点,而不是发现下属的缺点 一、什么是团队
→如何才能知人善用,如何才能人尽其才? 1、认识团队(1+1=?)
2、团队与群体的区别
一、培养下属有什么好处 3、团队行为曲线
1、对管理者而言 ★ 讨论:分析团队与工作群体最本质的区别是什么?
→可易于执行授权 二、高绩效团队的特征
→与部属建立互信互赖关系 1、明确的目标 (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)
→有助于目标与任务的达成 2、相互信任 (信任的基础是什么?如何建立?)
→有助于自己的成长 3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)
→获得成就感 4、沟通良好 (如何才能有效的沟通?)
2、对部属而言 5、分工与协作 (在具体工作中如何操作?)
→具备晋升 条件 6、合理的激励 (没有足够的条件怎么办?)
→可了解上司期待 7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)
→产生自信 8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?)
→有安全感 ★ 案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?
→能力的提升 三、高绩效团队的成员
→顺利完成工作 1、如何选择团队的成员
→高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:
二、培养下属的顾虑 →具有技术专长的人
→这件事我最拿手、下属不会明白我的意图 →具有决策和发现、解决问题技能的人
→教下属的时间里,我早把事情做好了 →具有较强人际关系的人
→交给下属,我无事可做 2、团队成员的关系如何协调
→交给下属, 有失败的风险 3、如何解决成员的冲突
→下属过于风光,我很难控制和指挥 ★ 案例分析:团队的成员能力不足应该如何处理
★ 通过凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系
三、培养下属的方法
→岗前系统培训 (心态、技能、认知、能力) 四、高绩效团队建设的流程及阶段
→岗位示范和指导(与工作相关的技能培训) 1、团队建设的流程
→随时随地 因材施教(启发引导,心态、能力的提升) 2、团队建设的阶段
★ 视频分析:通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。
四、培养下属的原则
管理的目的不是改变人,而是任用他的才能 第九章、激励管理 低效率靠管理,高效率靠激励
1、确信下属有足够的能力,正面激励为主。(每天进步) 一、激励的误区
2、向下属布置工作时应有时清晰有时概括。 →物质激励 精神激励 正激励 负激励 四种激励方法的关系
3、扬善于公庭,规过于私室。 →物质激励是最主要的因素吗?
4、培养核心团队。 →精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么?
5、让下属参与决策过程。
6、防微杜渐、诛大赏小。 二、激励的四原则
★ 案例分析:如何理解因材施教的培养原则? →公平原则
→系统原则
第六章、时间管理 →时机原则
一、为什么要管理时间 →清晰原则
1、从企业来说—市场竞争的必然
2、从个人来说– 个体生命的有限性 三、激励管理的理论
二、时间管理的目标: 1、马斯洛的五种需要层次理论
三、时间管理的三个原则 2、奥尔德弗的ERG理论
第一原则:目标管理原则 3、麦格雷戈的XY理论
第二原则:抓住重点原则 “80、20”法则运用 4、赫茨伯格 双因素理论
第三原则:工作优先级综合分析 5、强化理论 美国心理学家斯金纳
四、时间管理的16个策略 6、戴维·麦克利兰(David Mcclelland) 成就需要理论
第1招:时间预算表 7、目标设定理论
第2招:跳出时间的陷阱
第3招:每日工作计划表 四、激励的方法
第4招:多用流程管理 1、信任 认可- 表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)
第5招:今日事、今日毕 2、承担责任 (为什么要为下属承担责任)
第6招:找出自己最佳工作时间 3、关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)
第7招:培养好的时间管理习惯 4、薪水与升迁 (物质基础还要有保障)
第8招:同时做两、三件事情 5、工作兴趣 (如何才能把工作当成是一种兴趣?)
第9招:决不轻易“迟到” 6、合理的制度 (公平、公正、公开)
第10招:没定期限就不叫工作 7、工作气氛 (是一种软化剂)
第11招:整理工作环境 8、企业目标与使命 (最终的解决方案)

培训师介绍:

 
讲 师 简 介
"李老师:实战型培训专家;清华大学、北京大学特聘培训讲师;深圳管理咨询协会管理专家;外商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;香港光华管理学院客座教授;美国AITA认证国际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲师;多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”、多家管理咨询等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。
对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。
擅长课程:《职业经理人资格认证》、《企业中层经理综合管理技能培训》《高级秘书职业化培训》、《如何成为优秀员工》、《管理沟通与工作协调技巧》"
培训特色:
以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。
曾培训或咨询过的企业有:
长江电力(三峡总公司)、深圳华为、中国电信、青岛中化集团、中石油、桑菲通讯、奥林巴斯、厦门航空、苏州三星电子、广东移动、蛇口南顺面粉、三洋机电、启明星晨、联邦快递、柯尼卡美能达、中信物业、信统光电、天华会计师事务所、南孚电池、TCL集团、海欧卫浴、江铃汽车、友邦保险、中电集团、海南马自达、壹时代传媒、创维集团、浙江金洲集团、长亮科技、联泰集团、飞利浦中国、科洋数码、佛山海纳川药业、南太集团、神龙汽车、中国石油、宁波新峰电器、威海北洋电气集团、和纪黄埔中药、河北热电、中集集装箱、三鑫股份、中信集团、美的家电、中海集团、飞利浦半导体、中国电子总公司、广西电力、上海浦东发展银行、建设银行福建支行、中国网通、北京首都机场、西门子、欧普照明、天津艾瑞斯集团、广东三友集团、石家庄华电供热集团、深圳锦峰集团、广西电力、中航地产、观澜高尔夫、天津职业经理人学院、山西关铝、福建爱普生、云南烟草、科勒、龙的家电、王老吉、麒麟啤酒、中金岭南、云天化集团、河南心连心化肥、河南瑞贝卡集团等。

本课程名称: 中高层经理全面管理技能实战训练

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