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共赢领导力

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  • 开课时间:2014年03月22日 09:00 周六 查找最新
  • 结束时间:2014年03月23日 17:00
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:南京市
  • 授课讲师: 资深讲师
  • 课程编号:247407
  • 课程分类:领导力
  •  
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培训受众:

企业总经理、中高层领导等。

课程收益:

成功完成本课程,您将能够:

1. 掌握并运用诊断技术。将下属区分四种不同发展层次,以便领导者进行分类管理。

2. 掌握并运用弹性领导技术。根据下属四种发展层次,运用四种领导风格。

3. 掌握并运用教练技术。提升下属的能力。

4. 掌握并运用激励技术。提升下属的工作意愿。

5. 掌握运用授权技术。如何分步骤进行授权!

课程大纲:

第一单元:领导行为效果分析

■ 企业调查,员工心中的领导

■ 破冰:转变观念

■ 下属对于错劣领导的负面反应

■ 从历任领导那里吸取教训

■ 欧美、日本及中国企业的有效领导观

【问题研讨:好领导的特征】

■ 领导的绩效从哪儿来?

第二单元:领导形形色色的下属

■ 诊断员工发展的四个层次

【练习:诊断员工的发展层次】

■ 如何改进我们的领导风格?

【问题测试:领导风格的自我测试】

■ 弹性使用四种不同的领导方式---- 领导者的两种行为

■ 讲师点评:你的领导风格的优缺点

【案例分析:领导方式应用】

■ 对相同的人运用不同的领导方式---- 领导与下属建立伙伴关系

第三单元:新型领导的角色和技能

■ 如何提升员工的技能---教练技巧

教练下属是水落石出,还是水涨船高?

让下属称呼你为“教练”!

营造教练得氛围和环境

案例学习:鹰的培训课程

教练四步骤

■ 角色演练:做一个教练---- 员工成长的层次

【视频案例:培训下属三步骤】

■ 如何提升员工的士气---激励技巧

员工们怎么了?

激励的循环图

【问卷调查:员工工作动机】

激励的三种类型

■ 激励方法10例---- 激励策略

【视频案例:如何发精神薪水】

■ 领导者要学会放风筝---授权技巧---- 什么是授权?

【问题研讨:不授权的理由及授权的好处】

授权的标准化步骤

哪些工作应该/不能授权

量其能,授其权

授权中的沟通

授权后的追踪

培训师介绍:

 
李老师
实战派培训讲师 培训技术总监
李老师,曾就职于汽车工业公司三峰客车从事生产现场工作,早年在台湾宝奇公司任大区销售经理,美国威尔公司任副总经理兼培训经理,天津开发区佳程实业公司任总经理,有近20余年的企业管理经验。自2005年开始专业从事制造型企业的管理培训及咨询工作。擅长自主研发课程。
李老师的授课特点是将理论与实际相结合,既有理论高度,又有实战操作性。他依据管理学的理论基础,通过与学员互动议题,分析案例,模拟运作,以最精彩的讲授研讨方式,将课程的基础理论内涵和应用模式外延呈现给学员。
李老师授课风格风趣幽默,旁征博引,既有西方风格,又有中国特点,既强调学员的参与,又突出指导和提升;既注重案例分析,又不失理论启发;尤其是他以丰富的管理经验和背景知识,将培训与学员的实际工作紧密结合,营造出启发性、应用性强烈的学习气氛,获得学员的广泛好评。
主讲课程:
◇ 企业战略
◇ ISO10015
◇ 有效执行力
◇ TTT培训师培训
◇ 制造业管理者必备的七项管理技能
◇ 世界管理思想的发展及应用(自主研发)

本课程名称: 共赢领导力

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