您的位置: 首页 > 公开课首页 > 人力资源 > 课程详情

details

如何进行高效的绩效考核

暂无评价   
  • 开课时间:2008年04月11日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2008年04月12日 18:00 周六
  • 课程时长:8小时
  • 招生进展:
  • 开课地点:南京市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:25393
  • 课程分类:人力资源
  •  
  • 收藏 人气:505
您实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价
1980
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

培训受众:

? 公司总裁、总经理
? 人力资源部经理
? 各级部门经理和项目管理负责人
? 其他中高层管理者

课程收益:

■ 为什么学习本课程:
我们都说,绩效考核是公司投资回报率最大的投资,它能让企业这头大象起舞。但是等企业真正做绩效考核的时候,总会出现这样那样的问题,绩效考核为什么这么难?为什么肉眼能看出谁好谁坏,一考核结果却相反?为什么指标无论怎么定都有意见,都觉得不公平?为什么干活多的得分反而低,干活少的得分反而高?在当今竞争日趋激烈的今天,如何帮助企业建立起一整套公平高效的绩效考核体系,使企业达到预期的经营目标,使员工得到发展,是摆在各企业面前的一个大问题。
本课程是一套源于实践,其方法被众多企业采纳并证明行之有效的实战性绩效考核培训课程。将通过大量的案例讲解和实例分析,对绩效考核的基本理念和原则,绩效考核的循环过程、绩效考核中的难点问题等进行清晰、透彻的讲解和讨论,将为企业提供简明、高效、具有可操作性的绩效考核方案。

■ 通过本课程您将学习到:
? 高效绩效管理体系的功能和意义
? 绩效考核项目设定技能及其操作流程
? 绩效考核的推进实施的流程
? 确保绩效考核的公正性的方法
? 绩效考核结果的运用技巧

课程大纲:

■ 课程提纲:
第1讲 绩效考核与操作流程(一)(90分钟)
1.绩效考核在绩效管理体系中的位置(25分钟)
2.绩效考核的目的、作用和原则(60分钟)
3.本讲小结(5分钟)
第2讲 绩效考核与操作流程(二)(90分钟)
1. 绩效考核的循环流程(5分钟)
2. 绩效考核的项目设定(30分钟)
◇ 考核项目的设定原则
◇ 绩效考核的人员区分
3. 如何设定绩效考核的内容(40分钟)
◇ 考核目标的分类
◇ 部门绩效指针参考范例
◇ 不同层次人员的考核内容设定
4. 绩效考核结果确定(10分钟)
5. 本讲小结(5分钟)
第3讲 绩效考核推进实施(110分钟)
1.传统绩效考核与现代绩效考核的区别(5分钟)
2. 考核中人事经理与直线经理职责区分(5分钟)
3. 高效的绩效考核推进(65分钟)
 ◇ 考核者训练
 ◇ 如何制定绩效改善计划
 ◇ 如何进行绩效反馈面谈
4.确保考核的公正性(30分钟)
 ◇ 哪些因素会影响考核公正性
 ◇ 如何避免考核中的不公正性
8.本讲小结(5分钟)
第4讲 绩效考核结果运用(70分钟)
1. 绩效考核结果的十种应用技巧(60分钟)
2.四种职业发展曲线与对策(5分钟)
3.本讲小结(5分钟)

职位分析与岗位评估
培训目的:
?重新认识本职工作责任与任职要求,学会自我工作规划与价值评估
课程提纲:
(一)认识职位分析
(二)职位说明书的编写流程
(三)职位评估的原则
1、衡量、界定职位的相对重要性
2、评估职位本身,而不是任职者
3、建立一套客观评估标准和理念
4、为设计相对薪酬结构提供依据
(四)职位评估
1、职位评估系统内容
2、职位评估的目的及要求
3、职位评估技巧
4、职位评估因素的确定方法
5、因素点值与工作职位重要度的确定
(五)岗位评估的操作流程

培训师介绍:

 
■ 讲师介绍:
徐博士,资深企业管理顾问
国内知名的人力资源管理实务派专家,首席咨询顾问。中国2005年度最活跃的十大讲师之一。
徐先生现任清华大学EMBA培训师、山东大学客座教授,北京时代光华特聘高级讲师,河北企业家协会、浙江企业家协会、台州企业家协会、江西企业家协会、山东省职工教育协会等多家省级企业家协会特约讲师,南昌一佳、智宝等30余家咨询公司人力资源类专业讲师。浙江著名民企浙江杰克缝纫机股份独立董事,金蝶软件特聘人力资源顾问。
服务客户:
浙江正泰、海尔集团、北京新闻出版总署、中软科技、华北制药、山西电信、鞍山证券、鲁能科技集团、德州晶华集团、诚志股份、浙江金天实业(集团)有限公司、江淮客车、温州汽配、温州红蜻蜓集团、胜利油田、安利集团公司、河北少儿出版社、浙江金昌集团、博览家纺、烟台华龙电力集团、金蝶软件、烟台建设集团、广州路桥、河北德源纺织集团、河北安居、江苏九鼎集团……

本课程名称: 如何进行高效的绩效考核

查看更多:人力资源公开课

相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%