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企业大学运营的“三驾马车”—让组织学习自动自发的秘诀

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  • 开课时间:2014年07月03日 09:00 周四 查找最新
  • 结束时间:2014年07月04日 17:00 周五
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:成都市
  • 授课讲师: 李发海
  • 课程编号:257494
  • 课程分类:战略管理
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培训受众:

企业大学校长、培训总监、企业文化建设以及组织建设相关负责人。

课程收益:

 学习落地构建一套完整的学习运营操作体系的基本方法,让培训运作有序及品牌化
 学习设定学习产品构建的流程与方法,确保学习项目的权威性与呈现的高品质
 学习设定学习产品内部营销的流程与方法,确保每一次活动的效果得到保障
 学习设定学习活动执行的流程与标准,让学习活动真正体现组织文化及体验感

课程大纲:

上 午
一、什么是“三驾马车”
1、人才培养体系的概念
2、企业大学平台与“三驾马车”的逻辑关系
3、学习地图、学习引擎、学习运营释义
二、企业大学的顶层设计
1、使命与愿景
2、品牌及学习理念 3、产品理念及核心产品、功能定位
4、案例:名校、益策实战商学院顶层设计
三、三驾马车之学习地图(产品)
1、什么是学习地图
(1)学习地图包含学习模式与学习路径
(2)师资是内容的要素资源
下 午
2、学习模式
(1)学习形式与吸收度的关系图
(2)常用学习形式解析
(3)案例:培训管理员及营销经理人
3、学习路径
(1)管理人员通用能力模型
(2)核心能力学习内容
(3)管理能力学习内容
(4)专业能力学习内容
(5)案例:高管、中管等管理岗位学习路径 4、师资的筛选与包装
(1)讲师的筛选
①筛选原则:知行合一
②价值讲师的两个类别:贵族血统和系出名门
③案例:讲师识别
(2)讲师的包装
①简介包装模式
②简介包装两原则:表达次序与一致性
③课题策划
④案例:讲师包装示范
5、企业大学三大关键流程之产品流程

第二天 上午
四、三驾马车之学习引擎(营销)
1、什么是学习引擎-用营销思维做培训
2、价值观驱动
(1)构建由内而外的学习驱动力
(2)校训的定位与形成
(3)案例:名校、万科、益策
3、学习营销化
(1)营销常识,包括传播模式、媒体、品牌等
(2)活动策划的兵法与剑法
①活动的九大要素分析 ②策划的三大法则:
三性原则、共赢原则、借势营销
③案例:电影《让子弹飞》姜文如何整合两位影帝
④典型活动策划:讲师评选、雇主品牌、主题论坛等
(3)案例:广州移动国学项目、营销峰会、产品手册包装
4、学习的考核与管理
(1)上岗资质、学分制、证书等手段
(2)案例:益策学习护照
5、企业大学三大关键流程之营销流程
下午
五、三驾马车之学习运营(执行)
1、理解学习运营的价值
(1)学习运营就是管理学员的学习体验
(2)学习平台三要素:平台理念+执行流程+行为准则
(3)教育的两个基本方法:“熏、润”
2、平台理念
(1)什么是平台理念
(2)案例:寺庙、星巴克、国际青旅
(3)案例:益策课堂的四个调性、课堂氛围特质
3、执行流程
(1)什么是活动流程
(2)为什么仪式仪轨很重要
(3)设计活动流程的几条准则
(4)案例:益策小班课
4、行为准则
(1)硬件标准:课堂设施、布置、资料与用品等
(2)操作标准:主持、现场服务、组织方式、纪律、尊师与谢师等 (3)案例:昆曲谢师礼-从传统文化中学习仪式设计
5、企业大学三大关键流程之实施流程
六、总结与回顾
1、三驾马车(产品、营销、执行)的驱动力原理
(1)三驾马车整合了哪些力量
(2)如何理解组织学习的自动自发
2、如何系统构建企业大学运营体系
3、培训管理者的使命与责任
七、企业应用
1、练习:企业大学、高管、内训师培养、中干、标杆学习等项目构建
2、互动:竞赛、辅导、答疑
八、行动学习
1、观看视频:宗教仪式、传统拜师仪式
2、主题:如何策划一场高规格的内部拜师仪式?

培训师介绍:

 
中国最高品质企业学习平台-益策创始人
中国唯一的培训采购电商网站-商战名家网创始人
向中国企业倡导标杆学习法、从战争中学习战争实战理念,通过人才培养提升企业运营绩效;
集合益策十年平台运营心法,行业独家“企业大学运营的三驾马车-让组织学习自动自发的秘诀”方法论创造者;
中国管理培训界“现代管理+传统人文”复合教育理念倡导与实践者;
世界文化遗产-中国昆曲界首家开放公益平台“中国昆曲社”创建者,推动传统的人文教化经典走进当代万家企业

本课程名称: 企业大学运营的“三驾马车”—让组织学习自动自发的秘诀

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