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前瞻性产品设计——从需求到产品规划

主打课程 质量保证
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  • 开课时间:2014年07月29日 09:00 周二 查找最新
  • 结束时间:2014年07月30日 17:00 周三
  • 课程时长:14小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 张怡林
  • 课程编号:258407
  • 课程分类:项目管理
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培训受众:

公司总体办、市场部门、产品规划部门、产品研发部门、市场研究部门等;公司产品经理、营销/产品体系主要管理人员

课程收益:

课堂实战训练:通过实战训练掌握产品规划的方法应用,实战前后的评比可以立即展现教学的成果;
模版交付实用:工具模版在实战培训后,回到企业可以立即方便、简捷地应用到实际工作中,将管理理念直接落实到技术实操;
贴切学员的案例:经营管理中15年企业实战、管理咨询中近百家的辅导、培训活动中数千家企业的互动,讲师可以现场结合学员的情况信手拈来教学案例;
量身打造微咨询:现场指导企业如何结合行业特征、企业个性做好产品规划活动;
IPD无缝对接:与公司的研发管理流程无缝对接,加强了公司产品管理体系质量;

课程大纲:

 课程大纲:

  课程背景案例介绍:抢占家庭的娱乐终端:电视机与盒子
1:关联部门/流程的信息交互
1.1产品规划的循环迭代
产品候选概念VS产品概念
迭代的周期
迭代的方法工具
迭代后的输出
案例分析:QQ vs 奇虎360的三代产品
案例讨论:同洲电子VS小米的三代产品路线

1.2输出文件
文件作用表
市场评估报告
产品路标规划书
产品业务计划书
1.3管理流程节点对应关系
需求管理
研发管理
市场管理
销售管理
案例分析:某医疗器械上市公司的产品规划之路

现场研讨:如何根据企业个性优化组合产品文件


2.寻找市场机会/威胁点
2.1流程概要
2.2机会/威胁寻找要点
2.2.1五大关键要素
2.2.2容易产生的误区
2.2.3客户特征VS产品特征的选择
2.3从宏观机会点落地到细分市场
2.3.1PEST工具
2.3.2MMAP工具
2.3.3课堂实战:机会点筛选与排序
案例分析:从医疗器械到保健盒子的机会转换
案例讨论:同洲电子VS小米的三代市场机会与威胁
2.4从市场机会落地到产品机会
2.4.1MMAP工具
2.4.2WNC工具
案例分析: 从健康空调到PM2.5
从IPOD到IPONE
电动车的产品路线
案例讨论:同洲电子VS小米的产品机会
2.5审视细分市场
2.5.1量化数据
市场规模
增长率
竞争份额布局
用技术生命周期曲线分析
机会/威胁的时间点预判
机会点是否还需要再次细化
案例分析: 健康盒子的三代产品预设
电动汽车的市场再细分与三代产品的预设
案例讨论:同洲电子VS小米的三代产品预设
2.5.2细化市场可获得性分析
再用PEST与MMAP
MMAP与WNC分析购买力
用波特五力分析竞争
组合成SWOT信息
案例分析:保健盒子的机会可能性
案例讨论:同洲电子VS小米的三代产品机会可能性
2.6输出市场评估报告
现场咨询:现场企业寻找市场机会点中的问题



3.机会市场与产品机会对接

3.1对接分析方法全图
3.2整理可能的对接方案
3.2.1基于ANSOFF的启示
3.2.2基于BOSSTON的启示
3.2.3基于技术生命周期的启示
案例分析:保健盒子产品的未来可能方案
案例讨论:同洲电子VS小米的产品的未来可能方案
3.3产品机会拓展到产品候选概念系列
3.3.1用SWOT汇总
3.3.2初步获得产品候选概念系列
基于购买决策表的启示
基于WNC中产品价值的分解
案例分析:保健盒子的SWOT汇总
案例讨论:建立同洲电子VS小米的SWOT汇总
3.4输出文件
3.4.1市场VS产品机会一览图
3.4.2细分市场描述
案例分析:从MOTO到NOKIA再到APPLE,您看到了什么?
3.4.3初始业务计划
案例分析:保健盒子的市场VS产品矩阵图
案例讨论:同洲电子VS小米的市场VS产品矩阵图
现场咨询:现场 企业如何将市场机会点与公司产品对接


4.前瞻性产品设计(产品规划)
4.1产品路标规划
案例分析:APPLE的移动互联产品路线
4.1.1基于ANSOFF设定产品上市路径图
4.1.2基于技术生命周期曲线预计上市/退市时间
案例讨论:同洲电子VS小米的产品路线图
4.2二代产品候选概念细化
案例分析:LINNK与ANNI的网络播放器
4.2.1用户需求的深度挖掘
4.2.2得到产品价值主张的关键要素
4.2.3定义产品的标准配置
案例讨论:同洲电子VS小米的二代产品候选概念
现场咨询:如何将规划在公司落地
现场企业产品规划中的问题答疑


5.市场需求收集

5.1课堂演练案例介绍
5.2市场需求术语统一
5.3需求收集的阶段流程
5.4收集内容分类
宏观趋势类
微观竞争类
市场成交类
课堂实战:需求内容分类
5.5建立需求收集的信息分配表
信息来源
直接采集活动的十个种类与特征
课堂实战:建立需求信息收集分配表
5.6让需求收集活动切实可行
管理要点:时间驱动与事件驱动
用计划保障需求时效性
课堂实战:将需求收集活动溶于日常经营活动
5.7如何制订调查报告
现有产品的客户满意度及竞争比对
计划获得的其他市场信息
面向未来的产品机会点
获得有价值的信息的关键技巧:访谈大纲
现场咨询:如何根据企业个性做好需求收集活动


6.模版工具交付

培训师介绍:

 
张怡林:资深讲师,资深顾问
  ·国内著名产品管理专家
  ·原深圳华印、亿阳信通安全总经理
  ·中国产品管理协会评为“中国产品管理十大金牌讲师”之一
  ·国内“需求管理”、“产品经理”、“产品创新”课程的首创者
  专业背景:澳门大学EMBA。具备20年产品研发、市场管理、高层管理、产品管理培训/咨询实践经验。从事过产品开发、生产、营销、公司综合管理等方面的工作,曾经在外企、多家上市公司中担任总经理职务。在消费电子、金融电子化、信息安全、通信行业积累了丰富的实战经验。与埃森哲、TELELOGIC等著名公司进行过多个管理咨询项目的合作。
  培训背景:国内讲授产品管理的十大金牌讲师之一。客户包括方正集团、康佳、联想、海信、美的、用友软件、迈瑞、中国移动、中国电信、宇龙通信,等等。曾为百家企业提供过培训服务。

本课程名称: 前瞻性产品设计——从需求到产品规划

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