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第六项修炼:培训项目的设计、实施和评估

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  • 开课时间:2015年11月20日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2015年11月20日 17:00 周五
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 廖衍明
  • 课程编号:266454
  • 课程分类:培训发展
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培训受众:

企业专/兼职培训师、中高层管理者、部门经理、培训管理者和业务/技术骨干。

课程大纲:

一、如何进行培训项目的准备与设计
1.在KPI中发现培训对职能部门的支持点
2.HR自身专业不足时,如何与职能部门专家沟通发现关键行为?
3.驱动力是学员参与度不足的重要原因
4.构成参与者驱动力的五大关键
5.驱动力只有组合使用才有力量
6.用过程目标控制项目目标:培训过程目标设计
7.布鲁姆教育目标设计理论和廖衍明培训目标设计理论
8.如何设计和审核培训课程,才能在授课前就确保培训课程效果?

二、如何对培训项目实施过程进行控制
1.培训师的授课是培训质量的关键环节
2.影响培训师授课质量的四大要素
3.专业对比:新、旧柯氏四级评估与菲利普斯的五级评估
4.正确的培训评估将会加强培训整体效果
5.如何正确看待与实施反应层评估?
6.学习层评估的核心理念和两种方式
7.在STT协助下,轻松零成本实现行为层评估
8.借助绩效层评估对培训内容进行调整

三、如何对培训项目成果进行有效评估
1.案例分析:项目成果算谁的?职能部门OR培训部门
2.如何界定项目成果的归属,保护培训部门的权益
3.如何对培训贡献进行量化测算?
4.计算培训投资回报率的依据与计算实例分析

培训师介绍:

 
授课讲师:廖衍明老师
国内权威培训师与培训管理专家,香港理工大学客座讲师、STT专业问题解决技术创始人,亚组委特聘讲师,《哈佛商业评论》华南俱乐部特聘顾问,蓝海战略特邀学者与中国合作伙伴。廖老师拥有广阔视野和丰富的企业从业背景,曾在外资、合资和国企担任市场经理、IT总监、战略规划负责人、总经理、等职。廖老师进入管理培训业十年来,一直在美资及中资管理咨询公司主管培训体系规划与建设、培训质量评估、课程研发、讲师培养等工作,主导并参与了多个海外课程的本土化工作,在实用型课程开发和培训师训练上拥有宝贵的实战经验,特别擅长针对现场个案及日常工作实务进行分析与指导,运用多种培训方法,快速调动学员的参与性和积极性,培训现场满意度一直保持在95%以上。廖老师所提供的管理方法、理念源于传统,稳扎稳打,风险极小,直指企业核心价值,能够快速帮助企业实现价值的增长,帮助企业提升营业额,企业最高负责人对廖老师的介入与协助均赞美有嘉。

【核心课程】
《第六项修炼:培训项目的设计、跟进和评估》、《决胜高层——企业核心团队价值观熔炼》、《沟通式管理——企业如何快速培养优秀管理干部》《STT企业培训师快速提升》、《销售管理的关键控制点(高阶版)》、《冲出亚马逊——销售特种兵训练营》、《实现持续营销的双赢谈判技巧》《六顶思考帽》等

本课程名称: 第六项修炼:培训项目的设计、实施和评估

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