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基于五星教学法的培训课程设计

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  • 开课时间:2015年07月17日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2015年07月17日 17:00 周五
  • 课程时长:6小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 王 伟 博士
  • 课程编号:279417
  • 课程分类:培训发展
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培训受众:

1.企业内部培训师
2.培训主管、培训经理、培训总监
3.销售人员/服务人员/需要在公众面前呈现的人员

课程大纲:

一、五星教学法的背景与内涵 二、基于五星教学法的培训课程设计 (一)原理1:聚焦解决问题(problem-centered) 标准1.1 交待学习任务(show task) 标准1.2 安排完整任务(task level) 标准1.3 形成任务序列(problem progression) (二)原理2:激活原有知识(activation ) 标准2.1 回忆原有经验(previous experience ) 标准2.2 提供新的经验(new experience ) 标准2.3 明晰知识结构(structure) (三)原理3:展示论证新知(demonstration or show me) 标准3.1 紧扣目标施教(match consistency) 标准3.2 提供学习指导(learner guidance) 标准3.3 善用媒体促进(relevant media) (四)原理4:尝试应用练习(application or let me) 标准4.1 紧扣目标操练(practice consistency) 标准4.2 逐渐放手操练(diminishing coaching) 标准4.3 变式问题操练(varied problems) (五)原理5 融会贯通掌握(integration) 标准5.1 实际表现业绩(watch me) 标准5.2 反思完善提高(reflection) 标准5.3 灵活创造运用(creation)

培训师介绍:

 
北京智成双赢管理咨询有限公司 高级培训师
职业化、团队执行力实战训练专家 王伟博士
实战经验:
曾任大唐移动通信、联芯科技、同策房产等多家集团培训经理、培训总监、高级人力资源总监职务,有近10年大型国有企业、央企及集团化公司的运营与管理的经验。
王博士具备企业人力资源管理、教育学、课程与教学论等方面的专业背景,长期从事大型企业的人才发展与组织学习管理运营工作,并将这些理论知识及经验与企业的人才培养实践进行了有机的结合,在企业人力资源管理、中高层职业经理人的职业化培养、员工职业化训练、团队建设、高效沟通以及团队执行力等专业领域积累了丰富的实践经验。
主讲课程:
《培训效果评估的关键与转化》
《基于学习-绩效差距的需求分析与年度培训计划制定》
授课风格:
1.讲授引领,现场演练为重:在现场演练中充分运用所学技能,其中,“讲授”与“现场演练”的比例约为40%:60%;
2.以点评促学,跟老师学点评:从点评中加深理解,在理解中反观自我表现,实现自我认知调节到固化正确行为的目的;
3.系统化教学:不是碎片式技能的传授,而是基于加涅九个教学事件的内在逻辑进行教学,使学员从系统化的视角学会使用授课的技巧等
部分客户:
国工商银行济南分行、上海大众联合发展、申通地铁集团、旺旺集团、上海房地产协会、上海燃气、贝尔尼尼、浙江金恒德国际物流集团、艾为电子科技、京东方视讯(苏州)、高斯化妆品销售(中国)、夏利文物业、佳通轮胎、三菱电机、英特尔、升阳科技、飞利浦、大唐电信、国际半导体、爱立信、中达电通、中国移动通信、中国网通、多普达、东芝、杭州玫琳凯、上海凯泉、惠普科技、上海福电汽车、上海联宇科技、博软有限公司、直通车(广州)有限公司等

本课程名称: 基于五星教学法的培训课程设计

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