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国际注册培训师认证班3.0【高级班】

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  • 开课时间:2016年12月23日 09:00 周五 已结束
  • 结束时间:2016年12月24日 17:00 周六
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 罗绍迪
  • 课程编号:288065
  • 课程分类:人力资源
  •  
  • 收藏 人气:1167
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培训受众:

企业内部培训师,培训专员,培训经理等

课程收益:

初级班(讲师班):实现学员“上得来 站得住 走得稳 说得开 导得好”
中级班(课程设计师班):
实现学员掌握1个模式,进行教学任务分析、教学方案设计与教学手册开发;
能基本开发10分钟微课、45分钟单节课与2天及以上大课;
能独立进行课程案例分析、设计与规范编写
高级班(内部顾问师班):
组织内部绩效分析与改进顾问
组织内部辅导教练与行动学习项目管理专家

课程大纲:

国际注册培训师认证班3.0【高级班】


6月17-18 广州 12月23-24 广州

招生对象:企业内部培训师,培训专员,培训经理等


课程背景
培训师是企业培训体系的核心之一,由于企业系统支撑有限,内部讲师的专业技能不一,直接影响到企业培训质量,内部讲师是整个企业培训体系最有活力和创造力的因素,具有巨大的开发潜能。广东培训网根据国际职业认证标准联合会的授权与指导,研发的系列《国际职业培训师认证》课程,是国内业界独一无二的具有专业培训核心竞争力的国际性认证课程。颁发国际职业认证资格证书(双证),在国际职业认证标准联合会国际官方网站(www.iocsl.org.cn www.iocsl.org )可查询。

课程特色
公开课内训化,打破学员(学起来冲动 想起来感动 做起来一动不动)的怪圈:课前作业 课前测评 个体诊断 组建班级 课程讲授 个体点评 综合练习 晚间辅导 课后测评 课后作业 在线辅导 互动交流 班级活动
内训课咨询化,使用ADDIET模式保证内化效果
系统性标准化:“讲师 设计师 顾问师”全方位智造,采用国际培训标准协会IBSTPI标准
实效性工具化(图例:创新课程开发工具)

课程收益
初级班(讲师班):实现学员“上得来 站得住 走得稳 说得开 导得好”
中级班(课程设计师班):
实现学员掌握1个模式,进行教学任务分析、教学方案设计与教学手册开发;
能基本开发10分钟微课、45分钟单节课与2天及以上大课;
能独立进行课程案例分析、设计与规范编写
高级班(内部顾问师班):
组织内部绩效分析与改进顾问
组织内部辅导教练与行动学习项目管理专家

认证方式
初级班:培训—现场笔试—课后提交15分钟授课视频—审核—提交证收资料—发证
中级班:培训—现场笔试—课后提交45分钟单节课程课件与培训视频—审核—提交证收资料—发证
高级班:培训—现场答辩—课后提交行动项目策划方案—审核—提交证收资料—发证


【高级班课程主要内容】
[诊断]:0.5天[方案与实施]:0.5天[行动方案策划]:1晚 [方法]:0.5天[呈现]:0.5天
一、项目诊断
1、案例:一个中小企业老板的困惑
2、如何辨别这是不是一个问题?
3、案例:他们到底怎么啦?
4、PCCC原因分析工具,培训咨询顾问必须掌握的利器
? PCCC模型讲解
? 演练:如何运用PCCC模型分析原因
5、绩效问题分析工具解析,培训咨询顾问项目迅速突破的屠龙宝刀
二、项目方案
1、项目目标设置艺术
2、项目原理结构管理
3、项目8E计划分析工具,让一切尽在掌控之中
? 8E计划分析工具讲解
? 8E计划分析工具经典应用案例分析
4、流程-甘特图,培训咨询顾问实现项目事前就落地行动地图
? 流程分析策略
? 流程-甘特图应用讲析
三、项目实施:行动,实现“知行合一”的至尊宝典
1、行动转化6个元素
? 行动转化6个元素模式
? 实操解析:行动转化6个元素操作解析
2、行动转化7个角色
3、行动转化7个步骤
? 行动转化7步骤模式
? 实操解析:行动转化7步骤各环节应用工具与表单全解
4、案例赏析:行动转化完整案例分析
5、练习:编制一份行动学习项目策划方案
四、项目方法
1、项目访谈的方法
? BEI访谈法讲解
? BEI访谈法应用
2、项目创意的方法
? 头脑风暴法
① 基础性头脑风暴法讲解
② 结构性头脑风暴法讲解
③ 练习:头脑风暴法策划与实施
? 提问的力量,让思维更精进的技术
? 鱼骨头法简析
3、项目引导的方法
? ORID引导法,一种让讨论更高效的工具
? SPRA引导法,教你如何做好会谈与辅导
① 讲析:SPRA引导模式
② 应用:SPRA引导模式示范
③ 练习:SPRA引导模式演练
4、项目管控的方法
? 利益相关者分析,现代版的组织纵横之术
① 利益相关矩阵模型讲析
? PDCA工具箱,项目管理者的不二法宝
① PDCA模式简析
② PDCA模式应用工具与方法简析
五、项目呈现
1、金字塔思维工具:创新工具,让你的呈现更结构、可视化
? 金字塔思维工具模式
? 纵向关系分解模式
? 横向关系展开模式
2、SCQA说服
? SCQA表达模型讲解
? SCQA表达常用模式
? 练习:SCQA表达模演练
3、练习:金字塔思维工具系统应用
六、微培训咨询项目完整案例赏析

培训师介绍:

 
罗绍迪
企业大学、TTT与管理才能培养专家
三角培训师训练模式发明者,MP4高效管理者模式创造者
实践行动催导师,微培训咨询资深顾问
新加坡南洋理工大学EMBA
中山大学客座讲师,复旦大学客座讲师
美国培训与发展协会(ASTD)会员,国际培训绩效与教学标准委员会(IBSTPI)成员,美国国际训练协会(AITA)认证国际职业培训师,国际职业认证标准联合会(IOCL)中国区首位授权讲师,广东培训协会注册讲师。15年民企、港资、美资等大型企业运营管理、人力资源高级管理等任职经历,9年以上培训、咨询经历,培训学员逾万人、服务企业近100家,历任著名大型上市公司人力资源总监、企业大学执行院长。

陈鹏程
企业大学、TTT与管理才能培养专家
企业大学、培训体系构建咨询师
内训师培养、课程开发顾问师
重庆大学 金融管理硕士研究生
香港亚洲商学院 工商管理硕士
国家认证 高级人力资源管理师
美国国际训练协会认证培训师
18年上市公司企业管理实战经验
具有十八年以上知名企业培训管理从业经历,曾在五家上市公司担任企业培训学院执行院长、培训总监、人力资源高级经理职务,在电信运营、金融服务、生产制造、IT信息科技等行业有丰富的培训管理经验及项目运营经验。主要擅长领域包括企业大学、内部讲师培养、课程开发、后备干部人才梯队建设、股权激励、人力资源运营管控等。

本课程名称: 国际注册培训师认证班3.0【高级班】

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