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Discovery教练领导力

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  • 开课时间:2016年03月19日 09:30 周六 查找最新
  • 结束时间:2016年03月20日 17:30
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 王鸥飏
  • 课程编号:299648
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

企业中高层管理者、团队领导者、未来想成为领导者的人们;
渴望通有效沟通支持孩子成长的父母们;
人力资源管理者、培训和咨询从业者;
对教练方法抱有好奇心、感兴趣的人们

课程收益:

掌握教练定义的内涵和相关知识,了解教练技术在国内外的来源与发展; 探查自己及他人的大脑结构和心智模式(如何思考和行为);了解支持自己及他人行为方式背后的原因 学习掌握激发潜力的对话技术,掌握了这些技术,您能听到他人言辞背后隐藏的“语言”,用对话技术让他人厘清一直困惑的问题,发现人们生命中真正想要的是什么; 通过多种问题启发员工智慧,探索各种解决问题的方式 鼓励员工承担责任,积跬步以至千里。真正掌握教练型领导力。

培训颁发证书:

课程大纲:

一、 教练型领导的角色和思维
1. 什么让新时代员工产生绩效?
2. 领导力的四种风格角色
3. 领导力与情商
4. 体验不同的沟通风格
5. 成功愿景推动改变
6. 教练型领导的角色和思维模式
二、 高情商沟通——觉察自我领导力
1. 找到自我独特的领导力
2. 从冲突觉察自我价值观和潜能
3. 找到自己的价值
4. 体验成功画面
三、 高情商沟通——觉察团队成员风格
1. 理解4种行为风格特征
2. 针对4种性格匹配沟通方式
3. 建设完美团队实现最大绩效
4. 针对下属个性制定辅导计划
四、 教练式辅导——聆听技能
1. 体验聆听的3个阶段
2. 体验3F倾听:事实、感受&意图
3. 3F沟通6步骤
五、 教练式辅导——教练模型和发问技能
1. 开发潜力的教练模型--5R矩阵
A. 1R:聚焦个体目标
B. 2R:倾听理解困难
C. 3R:激发价值动力
D. 4R:扩展解决方案
E. 5R:行动计划&问责
2. 学习、演示及练习教练工具
六、 落地实施计划
1. 制定个人教练领导力发展计划
2. 制定下属教练辅导计划
3. 制定学习小组相互教练计划

培训师介绍:

 
王鸥飏老师
华东师范大学人力资源开发博士(国内首位),在欧美企业、大型国企、知名民企以及大学研究机构都有相关工作经验,负责了大型跨国企业的员工生涯管理,策划如“灰领推介系列活动”、“大学生见习基地”、“公共实训基地”等政府项目。有丰富的人力资源管理开发、培训师培训、心理测评和心理咨询的经验。
曾任:
  阿尔卡特通讯有限公司培训经理
  上海通用电气人力资源部项目经理
  上海汽车工业集团培训中心讲师
  上海华融教育投资有限公司总经理助理
专业特长:
研究专业方向是职业培训与就业,在职业生涯指导、心理测评与评价中心、人力资源管理和开发、培训师培训等方面有深入地研究,编著翻译了近10本书籍,在华东师范大学为职业教育与成人教育专业研究生主讲“职业生涯指导”、“心理测评和评价中心技术”、“培训课程开发和评估”和“培训师培训”、“情绪压力管理”等课程。

本课程名称: Discovery教练领导力

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