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赴青岛名企“海尔、青啤”标杆考察研修班

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  • 开课时间:2016年04月22日 09:00 周五 查找最新
  • 结束时间:2016年04月25日 17:00 周一
  • 课程时长:24小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:青岛市
  • 授课讲师: 王致远
  • 课程编号:303956
  • 课程分类:生产管理
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培训受众:

总经理/副总经理/厂长等企业领导;人力资源/培训/生产车间/研发等部门负责人;班组长等生产骨干人员。
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课程大纲:


课程一:《创客模式---海尔在互联网背景下的企业转型》
第一讲:创客定义与内涵
■创客的定义与特征:
■海尔创客解读:
■海尔创客必要性:
第二讲:创客密码与工具
■创客模式之两大模块:
■创客模式之两大机制:
■创客模式之实施四部曲:
■创客模式之三大平台:
■创客公地之三方法:
■创客之四权:
■海尔创客效果:
第三讲:创客保障与支持
■创客文化支持
文化内涵:
创客文化的创建:
■体系保障
七大创新体系:
■激励体系建立:
创客激励的特色:
解析:基本生活费?超额分成?小微主股东?
■基础保障:
人人创新:
自营体:
无边界管理:
■创客模式对海尔人的要求:
容忍失败:
自以为非:
自我手术:
非本地主义:
第四讲:创客前提与传承
■海尔的战略转型:
五大战略阶段:
要飞越不能跨越:
■创客前提:
自营体与SBU
自营体与小微
■创客发展目标:
解析:小微的特点?
小微对创客的激励?
小微谁控股?
第五讲:互动交流与解疑
■创客的创意定向?
■创客评审?
■创客模式实施的重点?
■创客模式三步走?
课程二:《海尔班组现场管理与改善》
第一讲:海尔现场6S的推行与实施
■现场是干部的影子,改善是现场的核心
■什么是现场?什么是现场管理?
■海尔6S实施的要点:
■重点解析海尔6S推进六步法:
■海尔现场6S的延伸管理
第二讲:海尔现场6S推行第一阶段
■看板管理
■看板利用的最大化?
■颜色管理:
■目视管理:
■标准化管理:
■海尔如何杜绝6S的反复现象?
■海尔6S落地的责任落实与机构设计?
■案例分享海尔高层管理者在第一阶段的做法?
■海尔6S落地对干部的要求?
■6S推行是运动吗?
■现场6S应该什么时候做?
■海尔干部对职工的要求是什么?如何落地?
■海尔现场6S与卫生清理之间的关系?
■如何推进6S的系统化、标准化、精细化与实质化
■6S落地不彻底是哪个部门的事情?如何理解我的地盘我做主?
第三讲:海尔现场6S管理推行的第二个阶段
■对干部的导向
■以LP的导入推进6S的提升
■LP是工具?是理念?是导向?是思路?
■对于现场管理者,该如何通过LP改善企业现场管理水平?
■海尔现场管理中员工改善活动的开展分享?
■海尔杨总的专项案例分享:
■改善无止境?
■改善的目的?
■改善的目标?
■改善原则?
■改善的要求?
第四讲:海尔现场6S推行的实效和助推作用:
■现场6S与OEC推行的相辅相成:
■现场6S推行对文化观念塑造的固化:
■海尔各种管理模式是否落地的第一阵地和检验平台:
第五讲:结合本企业的实际,以海尔为母本,寻找对策?
课程三:《海尔文化如何经营人心》
第一讲 企业文化认知同心同德,言行一致
■企业文化是什么
■小故事感悟企业文化
■企业文化四大体系组成
■企业文化理念六大核心要素
■企业文化的力量
■优秀文化特征
■企业文化六大导向
■企业文化建设关键词
■企业文化八大产品开发
第二讲:企业文化如何落地1内化于心
■企业文化推进与落地的原则
■企业文化推进与落地的方法
■企业文化理念落地三步曲
■如何撰写企业文化手册
■如何抓案例(或讲故事)
■如何建机制
■如何氛围营造
■如何活动开展
第三讲:企业文化如何落地2固化于制
■企业文化建设长效机制及范例
■企业基础规章制度
■管理中的情、理、法
■基础管理机制OEC管理
■背好自己的猴子
■问题管理七步法
■如何实现问题清零
■日清实现形式
■激励的三公与三法
第四讲:企业文化如何落地3外化于行
■职业化行为规范
■职业人六种心态
■自我经营,自主管理
■PBC(个人事业承诺)的文化意义
■人人成为SBU(自主经营体)
■主人翁精神与打工者心态
■自主管理,自我经营
■海尔员工职业素质模型
■角色认知:各司其职,各负其责
第五讲:氛围营造目视系统理念清
课程四:《海尔OEC管理模式学习借鉴》
第一讲、OEC管理的主要内容
■OEC管理的思想基础(案例分享)
■OEC管理的含义
■OEC管理的核心(案例分享)
■OEC管理的三个构成体系(案例分享)
■OEC管理的三个基本原则(案例分享)
第二讲、OEC管理的目标体系
■目标分解(1、分解方式,2、分解手段)(案例分享)
■目标的执行与控制
■目标建立与分解的特征(1、指标具体可以量化。
2、目标分解时坚持责任到人的原则。3、作到管理不漏项)
■目标分解后各主要部门该忙什么?
■案例分享
第三讲、OEC管理的日清体系
■OEC管理的日清体系
■日清体系的两个方面
■日清的操作形式
■日清表
■日清的程序
■日清,清什么?
■日清,怎样清?
第四讲、OEC管理的激励体系
■什么是激励
■激励的原则
■激励的方法
■打造激励体系需要注意的几个主要问题
■适宜企业一线的一些创新的激励方法
■案例分析
第五讲、OEC管理的推行
■OEC管理推行指导思想
■OEC管理推行的原则
■OEC管理推行流程
注:以上课程内容仅供参考,因老师不同,在核心内容不变的前提,授课内容顺序以现场为准。

培训师介绍:

 
王致远老师,资深讲师。
历任海尔集团中高层管理职位十余年,某大型企业总经理三年,海尔高级研学专家,高级讲师、咨询师,上海财大EMBA班客座教授,中国企业家联合会特聘教授,兼任广州、重庆、上海、北京、济南、 高级研修师和企业诊断师,兼任鄂尔多斯、唐山多家企业的签约管理顾问,具有丰富的大型公开课和企业咨询式内训的实战经验。
王老师专业理论超前,与国际接轨;案例典型,指导性强;现场授课与互动结合,突出解决实际问题的务实性;学院派与实战派的紧密结合是王老师的最大特色。

杨克明老师,资深讲师。企业文化咨询专家,集团管控咨询专家,海尔经验研学专家。
清华大学、浙江大学等高校课程教授。北京师范大学管理学博士。曾获青岛十大名师、中国百位优秀讲师称号,PTT国际职业培训师。
海尔企业文化体系主创人员之一,在企业文化、集团管控、人力资源管理、OEC管理、SBU经营、市场链与业务流程再造、PSI等现代企业管理方面,具有丰富的实战经验和独到见解,受聘担任上百家企业管理顾问。
个人著作有《海尔兵法》、《OEC管理》、《创新经营》、《企业文化落地高效手册》等多部。
主要研究和培训领域:企业文化、执行力、OEC管理、SBU经营、管理技能提升、海尔管理课题。
王维宝老师,资深讲师。
企业文化与班组建设研学专家。 现兼任中国企业家联合会、清华大学继续教育学院、中国人民大学、浙江大学等37家研修管理机构的高级顾问。
王维宝老师在海尔跟随有中国第一CEO美誉的张瑞敏首席执行官28多年,曾任职:海尔企业文化中心《海尔报》编辑、记者 ,海尔整体厨房、海尔整体卫浴本部企划部部长、海尔大学企业文化、人力资源、管理创新、班组建设主讲等。王维宝老师参与了海尔发展史上许多响誉海内外的管理模式、流程再造、问题案例起源、过程、完善、优化、提升的操作过程。他实战经历丰富,学识广博,授课风格生动、激昂,控场能力强,对学员具有极大的吸引力和感召力。

孙海蓝老师,资深讲师。海尔实战派资深培训师
高级咨询顾问
海尔企业文化
OEC、培训管理、服务管理推广专家
中国百强企业优秀讲师,企业文化专业领域10大讲师,IPTS国际职业培训师行业协会职业培训师;IPTS国际职业培训师30强金牌培训师。北大、人大、清华、华东理工MBA、EMBA企业文化和人力资源主讲老师,影响力EAP企业学院特约讲师。
借鉴海尔管理经验,创建了中国本土备增企业利润的管理咨询模式,国内多家企业管理咨询公司高级培训师、咨询师。
工作经历:海尔资深实战工作经验10年,原海尔集团企业文化体系主创人员、曾任海尔某本部企业文化部长,行政人力部长,海尔大学高级讲师。10年工作经历走过企业文化、人力资源、目标管理、行政等管理岗位。海尔内部企业讲师5年实战工作经验。
研究领域:企业文化、培训管理、服务管理、行政统筹、中高层管理能力提升
授课风格:实用+分享+互动+参与
实战、实用、实效。可以根据企业需求量身定做管理课程。孙老师的课程实用性很强,和企业结合紧密,不忽悠,课程朴实自然,课堂氛围活跃,学员参与很高。孙老师本着学以致用的原则,用心培训,用心分享。

本课程名称: 赴青岛名企“海尔、青啤”标杆考察研修班

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