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全脑思维创新与问题解决

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  • 开课时间:2016年05月25日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2016年05月26日 17:00 周四
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 杜继南
  • 课程编号:304932
  • 课程分类:职业素养
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培训受众:

各部门总监、经理、骨干员工等

课程大纲:

课程概要
1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑,但由于各种原因总是在思考问题时偏向于某一个半脑,最终使我们的思维不完整,在解决问题的过程中不能全面思考,如何更有效的利用全脑,我们通常有这样的困惑——
如何打破固有思维?
如何在解决问题时作全面思考,完整思维?
如何更有效的发现问题、解决问题?


课程收获1、明晰全脑思维模型及思维偏好模式
2、运用先进的全脑思维工具
3、用全脑思维来思考商业行为问题
4、运用全脑思维分析和解决问题


课程大纲一、创新思维与解决问题
1、创新与智力的相关性
(1)沃尔里奇的创新战略实施矩阵对企业创新的启发
2、创新思维解决问题能力测试和评价
二、全脑思维创新解决问题的步骤、方法和工具
1、主动地发现问题—如何找出企业、团队潜在问题
(1)方法一:通过打破“固有思维”发现问题
① 否定过往的经验
② 注意力导向转移
③ 参照物改变
(2)方法二:通过“质疑法”发现问题
① 找出产品和服务的客观现实和主观状况
② 通过WHY A/B/C 模式找出问题
(3)方法三:通过“奖惩分析法”找出未来重要问题
2、右脑发散分析问题—找出产生问题的所有因素
(1)哪里发生问题/为什么发生了问题
(2)实际工作中的分析工具
① WHY—WHY分析法
② 金字塔分析法
③ 比较分析法
3、左脑集中确定问题—找出解决问题的方向
(1)数据集中模式—帕雷托矩阵
(2)投票法
(3)多次投票法
4、右脑创新解决问题—找出所有解决问题的方案
(1)借鉴创意法
(2)头脑风暴法-Brainstorming
① 头脑风暴法演进(一)-名义群体法
② 头脑风暴法演进(二)-逆向思维法
③ 头脑风暴法演进(三)-循环思维法-635
④ 思维导图法-Mind Mapping
5、左脑逻辑决策方案—找出合理的解决问题的方法
(1)逻辑决策和直觉决策
(2)决策工具应用
(3)价值观权重评估法
(4)评估矩阵法
(5)解决问题的核心思想
① 延迟判断
② 商业应用

培训师介绍:

 
杜继南
实战经验
历任美赞臣全国培训经理、英国葛兰素威康销售经理、瑞士雪兰诺集团销售经理等职务,具有11年营销管理和培训经验。
曾为南方航空、广东移动、美的、美赞臣、日立电梯等多家著名公司提供市场推广及营销企划,借助对营销学、心理学等领域的系统性研究和整合多年企业辅导的实战经验,融合个人风格及智慧,架构成一套最实用的营销哲学和方法。近几年主要专注于思维学的教学,希望通过促进企业、管理者和员工的思维能力的提升来解决问题,提升业绩,达成组织目标。

授课特点
授课风格严谨认真、细致而又活泼;案例丰富、生动,能在上课的一开始便迅速抓住学员心理,有很好的场控能力及应变能力。

本课程名称: 全脑思维创新与问题解决

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