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非EHS管理者的全面安全环境管理

质量保证
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  • 开课时间:2016年09月28日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2016年09月29日 17:00 周四
  • 课程时长:12小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 专家
  • 课程编号:307162
  • 课程分类:生产管理
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培训受众:

各部门经理、主管、班组长等 课程信息: 课程概述 安全环境管理(

课程大纲:

课程概述
安全环境管理(EHS)在企业中的意义越来越大!
再完美的工具,是需要人去执行的!员工是否能主动参与安全环境管理,往往取决于管理者的关注。这就是EHS领导力的基本要求。
“一岗双责”不是一个口号,强调了各级管理者和安全环境管理人员各有各的职责,各有各的担当。因此,企业各级管理者参与到安全环境管理中来,运用合理的安全环境管理工具,关注并主动参与安全环境管理,是企业构建安全环境管理体系中非常重要到一项工作。
培养一个非EHS管理者的安全环境管理能力,是一个系统的过程。如何正确认知EHS领导力,如何让每一个管理者高效开展本部门内的安全环境管理,本课程将为你逐一展开讲授,并通过演练提升实操能力。

课程特色
建立行为管理模型基于行为改变的五大要素,研讨并确定企业内规范员工安全行为的策略,让员工培养良好的作业习惯,防范事故的发生。
实战高效的管理工具安全环境工作似乎成为很多部门的负担,主要是精力投入较多但收效低。本课程中独家研发的“风险系统控制技术运用”、“隐患快速识别与控制技术”、“EHS绩效管理模型”等工具,让部门负责人、主管等高效开展安全环境管理工作。
构建EHS文化员工行为习惯化、营造好的氛围,最终改变员工价值观构建良好的EHS管理文化,是管理者的最高水准。本课程将指导学员掌握每一个阶段的管理要点。

课程收获
明确管理职责掌握非EHS管理者在本部门工作中EHS相关的职责和要求,并了解不同节点具体工作方法
风险系统控制掌握基于风险识别、风险控制、作业指导书编制、考核试卷、目视化等系统的控制技巧,并作为班组风险管控的重要工具
EHS领导力提升掌握“基于管理和规范员工行为”的EHS领导力提升技巧,提升管理者在团队中的影响力和团队EHS工作执行力
EHS文化营造了解EHS文化的形成和氛围营造方法

课程大纲

主题一:从事故学安全管理(为什么要做安全环境工作)
申龙电梯事件的深思
安全环境管理关乎企业生存问题
天津塘沽“8.12爆炸“事故人员处理解读
事故的影响力
昆山中荣金属”8.2爆炸”事故人员处理解读
新安法的迭代的意义
广东富华“12.31爆炸”事故人员处理解读
事故风险:管理者与直接责任者的牢狱之灾
浙江金帆达重大污染环境案处理解读
安全环境管理的驱动力:法律责任、社会责任、内部风险、员工的未来
事故案例与新安法/新环境法启示:各级管理者的参与是法律法规所要求
做好EHS工作能给我们带来什么?
主题二:事故形成路径与预防
宝源丰禽业事故模型
安全健康管理基本模型
事故是如何发生的?
事故控制模型
海因里希法则启示
研讨:不就是一个小隐患吗?
案例:一场火灾事故引发的思考
小伤害小事故管理
五大安全管理缺陷的应对
案例:一起叉车事故引发的思考
非EHS安全管理者的三大角色
公司领导层与管理层在安全环境管理中所担当的责任
不要将安全环境管理仅仅停留在基层
主题三:让(不)安全行为看得见:作业风险系统控制
事故的发生:危险源与隐患
危险源辨识技术实战
控制危险源的基本要领与四大原则
作业现场常见安全标识
安全标识的设计与现场运用
目视化的定义与意义:让管理者更高效发现安全与不安全行为
单点标识的组成
安全标识编制技巧
标识的“两点三面”原则
一点教育(OPL)制作要点及原则
主题四:现场环境管理
大气污染的五大因素
大气污染管理的基本要点
废水的分类与管理要求
垃圾分类基本知识
危险废弃物管理技巧
能资源管理与污染预防
提升员工环境意识的三个要点
主题五:安全环境检查实施
安全环境检查的目的
参与安全环境检查的人员组成:班组长、管理层、一线员工、EHS管理人员
安全环境检查的主要内容
安全环境检查的两种形式
识别隐患与隐患描述
图片案例练习
检查表编制依据
控制措施的制定原则
根治隐患的方法:标准化
实施安全环境检查流程
成功安全环境检查要点
主题六:EHS领导力提升
管理者的思考:不关注安全的影响
研讨:什么是EHS领导力?
研讨:影响员工安全环境意识与行为的是什么?
研讨:管理者在安全环境管理中发挥的作用?
模范的力量
案例:行为学基础运用
改变员工行为的五大策略
处罚制度与原则
如何提升EHS领导力,主动参与安全环境管理
主题七:EHS文化构建
文化的定义认知
安全文化与管理者的意义
团队EHS目标、绩效的制定
风险的过程管理与结果管理
EHS文化氛围营造

课后跟进

课后资料
视频资料小隐患大事故(2篇)
辨识什么危险源(1篇)(现场拍摄视频)
危险源治理(2篇)
电子废弃物污染危害(1篇)
员工行为纠正(2篇)
安全文化的形成:电梯里的情不自禁(2套)
文件表单小伤害小事故记录卡
行车作业危险源辨识
行车作业安全须知
行车作业重要风险分析与培训记录
行车作业试卷
行车作业OPL
安全标识模版
课后辅导
现场指导无
练习指导提供应急预案编制或危险源辨识系统转换辅导一次(邮件辅导)

讲师介绍

陈秀明先生
EHS安全环境管理研发中心首席顾问-多项安全环 境管理工具独家研发者
总裁网特聘专家
一线管理者“四力”管理模型创始人
“双本质安全管理体系”及风险系统控制技术研发人
国家注册安全工程师、企业培训师

讲师背景
陈老师曾就职于三星、盖茨、APP等世界知名跨国公司,行业分布电子、机械、造纸及整车制造等行业,拥有11年工厂安全环境管理及6年精益生产管理工作经验,并拥有6年精益生产及安全部门负责人管理经验。陈老师在企业工作总,多次参与包括班组标准化建设、精益生产全面导入、环戊烷切换设施风险评估、集团风险指标管理、涂装建设工程等重大项目的管理,多次参加AON等知名跨国保险经纪公司的安全交流及风险指标管理活动,并帮助企业取得了集团内风险指标评选第一名。

培训咨询经历
丰富的阅历和经验,不断的学习和成长,使陈老师不仅成为一位杰出的管理者,而且是一名优秀的企业培训师、咨询师。陈老师有6年多的职业讲师经验,已进行培训和辅导过的企业超过2000多家,培训人次达5万人以上。成功运作的咨询项目包括班组建设及一日班组长路线导入、ISO14001&OHSAS18001体系导入、全面6S管理导入、企业安全文化建设、现场目视化管理导入等。在培训中,陈老师注重培训效果,理论联系实际,并结合成人教育的特点,注重学员的参与,采用案例分析、角色扮演、情境游戏等交互式、启发式教学,深入浅出,确保课程具备良好的实践性,让学员学为所用,学有所成。

主讲课程
《基于事故控制的本质安全管理体系建立》、《杜邦安全管理理念与零事故安全意识》、《EHS经理人
核心技能训练营》、《卓越班组长安全管理及班组安全建设》、《全面6S推进与目视化管理》、《精益生产》

部分服务过的客户
央企/国企:国家电网(昆山供电、南京供电、溧水供电、南平电业、龙岩电业、建阳供电…)、南京远能电力工程公司、北车集团(大同机车、北车集团兰州机车、永济电机)、国电集团(丰城发电、英特力化工)、武汉铁路局工务段、中储粮油脂、巨化集团、金锣火腿、秦皇岛港务集团、岳阳烟草专卖、云南红云红河烟草、中煤集团、神华集团、神火新能源、上海柴油机、上海焦化集团、中远物流江阴公司……
外    企:大连固特异轮胎、天津一汽丰田汽车、东风悦达起亚汽车、南京长安福特发动机、金佰利纸业、捷安特电动车、现代海克斯、苏州佳能、东西发动机、通力电梯、日立电梯、大金空调、塔塔汽车零部件、霓达摩尔传动科技、博世力士乐液压技术、罗斯蒂精密制造、SEW电机、恩斯克轴承、日立电梯、伟巴斯特车顶供暖系统、德西福格汽车配件、好丽友食乐食品、礼来制药、赛诺菲制药、NGK环保陶瓷、佛吉亚座椅部件、绿北洋皮革、耐普罗机械、博西威电器、艾利标签、福斯流体设备、斯凯孚轴承、佐敦涂料……
民   企:康力电梯、保利协鑫新能源、江苏大亚集团、浙江凯伦特纸业、华邦纸业、烟台亚通集团、济南力诺集团、航嘉驰源电气(深圳、河源)、锦华宠物食品、龙源石膏、纽威阀门、苏州生益科技、横店集团联宜电机、扬子江新材料、江苏银河电子、山东和实集团、苏州方林科技、冀东水泥……

本课程名称: 非EHS管理者的全面安全环境管理

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