您的位置: 首页 > 公开课首页 > 市场营销 > 课程详情

details

赴阿里巴巴考察传统企业如何移植互联网的创新

质量保证
暂无评价   
  • 开课时间:2016年06月15日 09:00 周三 查找最新
  • 结束时间:2016年06月19日 17:00
  • 课程时长:30小时
  • 招生进展: 确定开班
  • 开课地点:杭州市
  • 授课讲师: 专家
  • 课程编号:307610
  • 课程分类:市场营销
  •  
  • 收藏 人气:72
您实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价
5800
可用淘币
0
返现金券
待定

你还可以: 收藏

培训受众:

各企业产品经理、研发经理、销售经理、人力资源总监(经理)、行

课程大纲:

一、培训背景
读万卷书,行万里路。
 在培训的课堂上,我们学习了很多优秀企业的理念、方法及经验。走进标杆企业,走进标杆企业的经营环境、企业环境、人文环境,亲身与标杆企业管理层、员工接触、交流、分享,我们可以更深刻、全面地学习到标杆企业成功的精髓,学习到标杆企业的优秀管理理念、杰出的经营方法及科学的业务流程。
 为什么选择阿里巴巴?
 从1999的13人到如今的2万员工,从创业初的50万元到如今的估值超1000亿美金,阿里凭借其独特的文化和创新模式步步为营,引领着中国电子商务的快速发展。
 如今的阿里旗下包含阿里巴巴,淘宝,天猫,支付宝,聚划算,阿里云等各行业的领袖企业,可以说阿里巴巴拥有全球最完整的电子商务生态链。2012年11月11日天猫联手淘宝更是创造了一天营业额192亿的世界奇迹。
 我们不禁在思考,阿里如何通过创新让企业做强做大?阿里如何通过创新找到蓝海?
 为什么选择华立?
 从1970年生产雨具的小作坊到如今的全球最大仪表制造商,从企业最初不断做加法到被逼做减法,再到如今又开始做加法,华为战略几经变革调整意欲何为?
  当2012年国内很多民营企业纷纷破产倒闭时,华立集团却依然坚挺,这得益于华立于06年就开始准备“过冬”的棉袄,以及华立于2009年提出“冬泳”计划。
 华立缘何在危机中游刃有余?华立凭什么多元化?华立多元化有哪些成功失败经验?
 为什么选择娃哈哈?
 从一家濒临倒闭的校办工厂到如今的全球第五大饮料生产商,娃哈哈凭借独树一帜的管理机制和创新的渠道及营销手法在饮料界披荆斩棘。如今的娃哈哈连续10多年保持60%以上的增长速度,2011年,全集团实现营业收入678.55亿元,位列2011年中国企业500强第148位,中国民营企业500强第12位,中国企业效益200佳第60位。
 娃哈哈如何做强做大?娃哈哈如何进行产品推陈出新?娃哈哈如何进行渠道管控?所有这些让我们在杭州娃哈哈集团总部来揭晓答案。
名企考察模式研学专家团与您一起探讨创客模式及密码,开拓视野,转变思维,为企业在互联网时代的转型寻找出路。
二、培训对象
各企事业单位董事长、总经理、董事、副总、总监等高级管理人员;
各企业产品经理、研发经理、销售经理、人力资源总监(经理)、行政总监(经理)、培训主管(专员)、培训师,各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部等部门相关人员参加
四、培训内容
日 期时 间内 容备 注
第一天全天报到酒店欢迎晚宴,介绍行程安排 会务组
第二天08:30—09:30驱车前往华立集团参观
09:30—10:30华立集团总部参观
● 参观华立集团发展馆
● 参观华立仪表生产线华立专业接待讲解
10:40—11:40主题交流:华立转型与战略创新
● 华立有哪些经验值得借鉴
● 浙商转型升级与战略创新华立集团高层
12:00—13:00华立餐厅用餐(体验华立员工生活)
14:00—15:00参观娃哈哈工业园
● 参观娃哈哈生产基地
● 参观娃哈哈历史及产品展厅娃哈哈接待办
15:00—16:00主题交流:娃哈哈特色经营管理模式娃哈哈管理层
17:30—19:00杭州特色晚餐及休息会务组
第三天10:00—11:30阿里巴巴集团总部参观,交流
● 参观阿里数据中心/阿里员工办公区
● 参观阿里邮局/阿里枫林晚/阿里星巴克阿里巴巴专业接待
12:00—14:00午餐及休息
14:00—16:00主题分享:阿里文化与电商运营
● 阿里巴巴文化与特色管理之道
● 传统企业如何借助电商快速成长
● 互动答疑阿里巴巴首席讲师
电商运营专家
16:00—18:30坐车前往乌镇,在乌镇特色晚餐 会务组
第四天09:00—17:00乌镇游览旅游
晚上杭州—深圳
第五天09:00—17:00乌镇游览旅游
晚上杭州—深圳
第六天09:00—17:00乌镇游览旅游
晚上杭州—深圳

本课程名称: 赴阿里巴巴考察传统企业如何移植互联网的创新

查看更多:市场营销公开课

互联网 员工 创业 思维 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%