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打造学习型企业VS有效设计年度培训计划

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培训受众:

企业大学、人力资源部、培训部从事企业培训规划的管理人员;

课程收益:

明确培训执行困难的原因
掌握战略落地需求、业务发展推动需求和关键人才培养需求的调查方法
设计项目计划、资源计划和培训能力提升计划一体化的培训规划
明确培训计划沟通对象和沟通要点
学习不同企业在互联网 时代的学习生态构建;
了解最新的企业学习趋势和动态,优化本企业学习生态体系;

课程大纲:

11月18日
课程纲要
一、年度培训计划执行问题与原因分析
二、培训四大刚需;
1、支持组织变革;
2、支持组织核心能力落地
3、支持战略和文化落地
4、关键技能:如何访谈公司高管
三、支持战略落地培训需求分析与学习项目设计
四、支持业务发展培训需求分析与学习项目设计;
五、关键人才培养需求分析与学习项目设计;
六、年度培训计划制定
1、培训项目计划
? 支持战略落地的培训计划
? 支持业务发展的培训计划
? 支持核心人才培养的培训计划
2、资源建设计划-保证培训资源
? 课程体系建设和完善计划
? 课程开发与引进计划
? 内部讲师队伍建设与培养计划
? 外部机构合作计划
3、培训能力提升计划
? 组织结构与人员配备
? 流程建设与完善
? 制度建设与完善
? 培训管理队伍专业能力提升计划
4、预算计划

11月19日 主题:互联网 时代如何构建企业学习生态
课程纲要
一、重新定义组织
案例分析1:高手在民间
老板与员工:罗辑思维、阿芙精油、JDTALK ,专属业务专家的舞台、韩都衣舍、GE的大胆变革、乐视的全球合伙人计划
案例分析2:无边界组织
老板与用户:特斯拉、Uber、e袋洗、乐视的生态开放:Lepar、
案例分析2:共创空间
二、互联网 时代的五大学习趋势
1、课堂生态化;
2、动态知识管理;
3、绩效支持系统;
4、智慧知识的场景化运营;
5、环境工程师;
三、互联网 时代的企业学习案例
实战操盘经验分享:
1、李宁学习发展中心;
2、万达学院;
3、京东大学;
4、乐视大学(筹);

培训师介绍:

 
李文德 11月18日
主题:发掘刚需—战略导向的培训年度规划与关键学习项目设计《培训》杂志专家委员、HBDI授证分析师、WIAL行动学习教练
二十年专业培训咨询经验,丰富的电信运营商、IT通信、银行、能源等行业服务经验,曾辅导惠普经销商大学建立内部课程体系和培养师资队伍、辅导联想电脑建立基于战略的培训规划体系,辅导华为客户培训服务部建立技术课程开发模式,辅导中国移动广东公司建立课程开发管理体系并培养课程开发导师,帮助中国银行建立教研项目管理体系师资管理体系、个贷经理培养体系等,国药大学《门店转型与店长能力培训课程开发项目》,华润大学《信息化管理之道案例课程开发项目》,安利中国公司《安利销售之道课程开发项目》,海尔集团《渠道大学规划》、《营运训练基地系类课程开发项目》,中粮集团《战略领导力落地课程优化项目》,世茂集团《项目全周期运营管理沙盘项目》,如新中国《企业文化传承与共建项目》, 国家电网《高培中心精品课程开发及内训师大赛辅导》,爱慕内衣《爱慕四个品牌销售经验萃取微课开发及内部教练培训》等,研究方向:学习地图设计(变革学习地图 关键人才培养)、组织经验萃取与情境课程开发(情境微课、单兵沙盘、团队沙盘)、课程开发导师培养构建等。多家企业培训顾问。
马成功 11月19日 主题:互联网 时代如何构建企业学习生态
乐视培训发展总经理
乐视大学副校长、原京东大学校长、中国微课联盟专家, ZITPA协会(北京中关村IT专业人士协会)培训委员会成员;担任过中国人力资源开发网专家团成员;《重新定义组织》一书作者。中国(北京)电商人才促进中心发起人之一;中国企业大学联席会委员;获得《培训》杂志2014年度颁发的“十年贡献奖——最受欢迎演讲嘉宾”荣誉;“颠覆培训”一文刊登在《商业评论》2014年8月封面文章,并获得年度“最佳管理行动奖”;获得CSTD-中国企业大学联盟2014年度“十佳企业大学校长”荣誉;2016年《人力资源》封面人物。

本课程名称: 打造学习型企业VS有效设计年度培训计划

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