你的位置: 首页 > 公开课首页 > 培训发展 > 课程详情

details

国际职业培训师认证班

质量保证
暂无评价   
  • 开课时间:2016年12月23日 09:00 周五 已结束
  • 结束时间:2016年12月23日 17:00 周五
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 专家
  • 课程编号:319051
  • 课程分类:培训发展
  •  
  • 收藏 人气:973
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格
2480
你还可以: 收藏

培训受众:

对此课程感兴趣的学员。

课程大纲:

费用:<br />初级班2天1晚 2480 1000(认证费)<br />中级班2天1晚 2480 1500(认证费)<br />高级班2天1晚 2480 2500(认证费)<br />费用涵盖:培训费、教材费、午餐费、税, 学员交通及食宿费用自理。国际职业培训师认证班课程级别:<br />初级班1月15-16日广州、7月15-16日广州<br />中级班 4月15-16日广州、9月23-24日广州、11月25-26日广州<br />高级版 6月17-18日广州、12月23-24日广州国际职业培训师认证班<br />认证方式:<br />初级班:培训—现场笔试—课后提交15分钟授课视频—审核—提交证收资料—发证<br />中级班:培训—现场笔试—课后提交45分钟单节课程课件与培训视频—审核—提交证收资料—发证<br />高级班:培训—现场答辩—课后提交行动项目策划方案—审核—提交证收资料—发证国际职业培训师认证班课程背景:<br />培训师是企业培训体系的核心之一,由于企业系统支撑有限,内部讲师的专业技能不一,直接影响到企业培训质量,内部讲师是整个企业培训体系最有活力和创造力的因素,具有巨大的开发潜能。广东培训网根据国际职业认证标准联合会的授权与指导,研发的系列《国际职业培训师认证》课程,是国内业界独一无二的具有专业培训核心竞争力的国际性认证课程。颁发国际职业认证资格证书(双证)。国际职业培训师认证班课程特色:<br />公开课内训化,打破学员(学起来冲动+想起来感动+做起来一动不动)的怪圈:课前作业+课前测评+个体诊断+组建班级+课程讲授+个体点评+综合练习+晚间辅导+课后测评+课后作业+在线辅导+互动交流+班级活动<br />内训课咨询化,使用ADDIET模式保证内化效果<br />系统性标准化:“讲师+设计师+顾问师”全方位智造,采用国际培训标准协会IBSTPI标准<br />实效性工具化(图例:创新课程开发工具)国际职业培训师认证班课程收益:<br />初级班(讲师班):实现学员“上得来+站得住+走得稳+说得开+导得好”<br />中级班(课程设计师班):<br />①实现学员掌握1个模式,进行教学任务分析、教学方案设计与教学手册开发;<br />②能基本开发10分钟微课、45分钟单节课与2天及以上大课;<br />③能独立进行课程案例分析、设计与规范编写<br />高级班(内部顾问师班):<br />①组织内部绩效分析与改进顾问<br />②组织内部辅导教练与行动学习项目管理专家国际职业培训师认证班国际职业培训师认证班【初级班课程主要内容】 <br />【演绎】:1天+1晚(练习)【传导】1天<br />一、定位:培训师角色认知<br />1、培训与教育区别<br />2、组织内部培训师3角色<br />3、组织内部培训师4职能<br />二、胆魄:培训师克服恐惧、树立自信<br />1、帮你全面感知压力表现<br />2、压力小常识:你还愿意长期面对压力吗?<br />3、马斯洛需求理论告诉我们为什么会害怕?<br />4、克服恐惧我们能做些什么?<br />三、台风:培训师飒爽英姿打造<br />1、培训师该如何上台才能稳重大方?(案例呈现与讲解)<br />2、培训师站姿3宜5忌<br />3、让培训师走姿优雅的秘密(案例呈现与讲解)<br />4、培训师该如何管好那不自在的手?<br />四、交流:培训师亲和力、感召力锻造<br />1、培训师如何让眼神更具杀伤力?<br />2、培训师手势该如何具有感染力?(演练)<br />3、培训师的“授课好声音”从何而来?<br /> 培训师“授课好声音”包括哪些内容?<br /> 培训师“授课好声音”如何正确发音?<br /> 培训师“授课好声音”中脑音、鼻音、口音、喉音与腔音如何应用?<br /> 培训师“授课好声音”的“气功”是如何练成的?<br /> 培训师“授课好声音”的18字真经?<br />五、控场:培训师课堂气氛营造管理<br />1、培训师应该如何规避错误开场,让开场更具吸引力? (视频赏析)<br />2、培训师如何提问、应答、应变,使课程互动不冷场、更有气氛?<br />3、培训师应该如何规避错误结尾,让结尾更具影响力? (视频赏析)<br />4、培训师课程互动过程中点评更出彩的5个步骤<br />5、看图说话:培训师课堂气氛营造管理综合演练<br />六、策略,培训师教学选择<br />1、演练:说说该如何来上这堂课?<br />2、什么是培训教学?<br />3、几种流行教学思想与理论<br />4、培训师应该知道的3种教学策略<br /> 案例:如何运用教学策略做好培训<br /> 演练:教学策略运用练习<br />七、培训师教学互动<br />1、案例教学方法讲解与应用练习<br />2、游戏教学方法讲解与应用练习<br />3、演示教学方法讲解与应用练习4、教练教学方法讲解与应用练习<br />5、角色扮演教学方法讲解与应用练习<br />6、ORID讨论法讲解与应用<br />八、4素:让你的PPT丰满性感<br />1、如何在PPT里面处理好图文?<br />2、图片,学会如何使图片让你怦然心动?<br /> PPT里,美图制作你知多少?<br /> PPT图片处理的那些秘籍<br /> PPT图片选择也有诀窍,可不是随便乱点将哦!<br /> 图片不是想怎么排就怎么排,那也是有规律的<br />3、图表,学会正确在一张PPT里制作与排列图表<br /> PPT图表制作步骤与模式<br /> PPT图表类型<br /> 学会如何选择与匹配图表?(演练)<br /> 学会如何排列图表?(演练)<br />4、文字,学会如何质感地在一张PPT里排列文字<br /> 如何使文字视觉化?<br /> 字体、字号选择原则<br /> 字体颜色应遵循的原则<br />5、颜色,学会如何正确在一张PPT里处理颜色<br />九、5页:快速让你的PPT赏心悦目<br />1、PPT首页设计模式与应用<br /> 情境模拟:请为我设计一张PPT首页<br /> PPT首页N种模式<br /> PPT首页N种模式赏析与应用<br />2、PPT目录页设计模式与应用<br /> 情境模拟:请为我设计一张PPT目录页<br /> PPT目录页N种模式<br /> PPT目录页N种模式赏析与应用<br />3、PPT过渡页设计模式与应用<br /> 情境模拟:请为我设计一张PPT过渡页<br /> PPT过渡页N种模式<br /> PPT过渡页N种模式赏析与应用<br />4、PPT正页设计结构与应用<br /> 情境模拟:请为我设计一张PPT正页<br /> PPT正页布局之结构观<br /> PPT正页布局之对称观<br /> PPT正页布局之匀称观<br /> PPT正页布局之坐标运用<br />5、PPT尾页设计模式与应用<br /> 情境模拟:请为我设计一张PPT尾页<br /> PPT尾页N种模式<br /> PPT尾页N种模式赏析与应用国际职业培训师认证班国际职业培训师认证班【中级班课程主要内容】 <br /> [破题]:1天+1晚(练习)[编课]:1天<br />导言<br />1、情景模拟:培训部的一份授课邀请函<br />2、全新课程开发模型分析<br />一、培训界定<br />1、案例:需不需要培训问题?<br />2、培训问题界定模型<br />3、培训问题辨别模型<br />二、课题分析<br />1、课题分析4W1H模型<br />2、情境分析<br /> 开发环境分析<br /> 实施环境分析<br /> 应用环境分析<br />3、任务分析<br /> 程序性任务分析技术与方法讲解、演练<br /> 非程序性任务分析技术与方法讲解、演练<br />4、人员分析<br /> 学员风格分析<br /> 讲师风格分析<br /> 管理者与同事分析<br />5、分析基本方法<br /> 分析基本方法解析<br /> 分析基本方法应用与练习(工具表单、方法、方案、模型等)<br />6、起点-终点分析<br />三、课程大纲<br />1、课程目标描述SPO模型<br />2、课程目标分类<br />3、课程目标分层<br /> 不同类型目标不同层级诠释<br /> 演练:目标描述练习<br />4、课程目标排序<br />5、编制课程大纲<br /> 课程主题命名【4易】法则<br /> 课程主题命名5法<br /> 课程四级大纲诠释<br /> 演练:课程大纲编制<br />四、教学计划 <br />1、内容设计4维模式<br />2、教学策略设计9E模式<br /> 案例:你会如何来教学?<br /> 教学策略设计9E模式讲析<br />3、教学效果设计<br /> 案例:你会用什么方法来教学?<br /> 课程效果设计卡<br />4、教学情感设计<br />五、课程开发<br />1、内容开发<br /> 内容开发3P模型讲析<br />2、素材开发<br /> 课程内容素材应如何选择?<br /> 课程内容素材开发流程<br /> 课程内容素材该如何收集?<br /> 课程内容素材该如何剪编?<br /> 课程素材应如何评价?<br />3、45分钟单节课程开发<br /> 案例:这节课该如何开发?<br /> 单节课开发8S模型<br /> 8S模型应用案例分析<br />4、玩转微课堂:微课开发<br /> 认知:微课是不是微课程?<br /> 区分:微课区分的几个标准。<br /> 制作:微课设计与开发的N种方法<br /> 案例:微课制作大赛精彩作品赏析<br />5、课程效果图谱<br />6、课程情感图谱<br />六、课程手册<br />1、案例:这个课程手册,有什么问题?<br />2、案例:当前课程手册工具的问题在哪里?<br />3、课程讲师手册编制<br /> 课件如何到讲师手册?<br /> 课程讲师手册编制模式<br /> 课程讲师手册案例分析<br />4、标准教案包括哪些内容?<br />5、演练:开发一门45分钟课程国际职业培训师认证班国际职业培训师认证班【高级班课程主要内容】 <br />[诊断]:0.5天[方案与实施]:0.5天[行动方案策划]:1晚 [方法]:0.5天[呈现]:0.5天<br />一、项目诊断<br />1、案例:一个中小企业老板的困惑<br />2、如何辨别这是不是一个问题?<br />3、案例:他们到底怎么啦?<br />4、PCCC原因分析工具,培训咨询顾问必须掌握的利器<br /> PCCC模型讲解<br /> 演练:如何运用PCCC模型分析原因<br />5、绩效问题分析工具解析,培训咨询顾问项目迅速突破的屠龙宝刀<br />二、项目方案<br />1、项目目标设置艺术<br />2、项目原理结构管理<br />3、项目8E计划分析工具,让一切尽在掌控之中<br /> 8E计划分析工具讲解<br /> 8E计划分析工具经典应用案例分析<br />4、流程-甘特图,培训咨询顾问实现项目事前就落地行动地图<br /> 流程分析策略<br /> 流程-甘特图应用讲析<br />三、项目实施:行动,实现“知行合一”的至尊宝典<br />1、行动转化6个元素<br /> 行动转化6个元素模式<br /> 实操解析:行动转化6个元素操作解析<br />2、行动转化7个角色<br />3、行动转化7个步骤<br /> 行动转化7步骤模式<br /> 实操解析:行动转化7步骤各环节应用工具与表单全解<br />4、案例赏析:行动转化完整案例分析<br />5、练习:编制一份行动学习项目策划方案<br />四、项目方法<br />1、项目访谈的方法<br /> BEI访谈法讲解<br /> BEI访谈法应用<br />2、项目创意的方法<br /> 头脑风暴法<br />① 基础性头脑风暴法讲解<br />② 结构性头脑风暴法讲解<br />③ 练习:头脑风暴法策划与实施<br /> 提问的力量,让思维更精进的技术<br /> 鱼骨头法简析<br />3、项目引导的方法<br /> ORID引导法,一种让讨论更高效的工具<br /> SPRA引导法,教你如何做好会谈与辅导<br />① 讲析:SPRA引导模式<br />② 应用:SPRA引导模式示范<br />③ 练习:SPRA引导模式演练<br />4、项目管控的方法<br /> 利益相关者分析,现代版的组织纵横之术<br />① 利益相关矩阵模型讲析<br /> PDCA工具箱,项目管理者的不二法宝<br />① PDCA模式简析<br />② PDCA模式应用工具与方法简析<br />五、项目呈现<br />1、金字塔思维工具:创新工具,让你的呈现更结构、可视化<br /> 金字塔思维工具模式<br /> 纵向关系分解模式<br /> 横向关系展开模式<br />2、SCQA说服<br /> SCQA表达模型讲解<br /> SCQA表达常用模式<br /> 练习:SCQA表达模演练<br />3、练习:金字塔思维工具系统应用<br />六、微培训咨询项目完整案例赏析国际职业培训师认证班<br />

培训师介绍:

 
专家

本课程名称: 国际职业培训师认证班

查看更多:培训发展公开课

讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%