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MTP—中层管理者技能提升训练

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  • 开课时间:2017年04月19日 09:00 周三 已结束
  • 结束时间:2017年04月21日 17:00 周五
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 王俊华
  • 课程编号:330480
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

需要提升的人才

课程收益:

学习课程MTP—中层管理者技能提升训练

培训颁发证书:

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请咨询客服确认

课程大纲:

适用对象 适合希望提升管理技能的职业人士,比如各职能部门经理/主管等

一场中层管理者从理念到技能的全面训练

中层管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,因此提升中层管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。然而,许多管理者在工作中常遇到以下困惑——

q如何认识现代经理人的角色与任务?

q如何提高职业经理人的素质?

q如何调动下属工作的积极性?

q如何进行目标管理及员工辅导?

针对以上问题,我们特邀原施乐(中国)大区经理张习宁先生,与您一起分享《MTP-中层管理技能提升训练》的精彩课程,本课程从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用目标管理、任务分配、沟通技巧等方式方法,为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您成为一名优秀的中层管理者!

课程收获

1、陈述中层管理者的角色定位及所需管理技能

2、运用团队构建、管理及激励的有效方式方法

3、运用目标管理、任务分配、沟通技巧等管理技能


学员评价

上完这个课,我能很好地诊断员工的成长阶段以及个人的领导方式,实用性很强,非常满意!

——邱同学

对这个课印象最深的是:针对不同下属可以运用不同的激励方法,老师都有具体谈到。另外,个人觉得比较好用的工具是:目标设定单。

——谭同学


课程大纲

前言:培训与教育的区别

一、现代经理人角色认知与任务

1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念

2、中层经理常见的思想与管理误区

3、现代环境变化下对管理提出的挑战

4、中层管理者是经营者的替身

5、管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题

6、管理者在企业当中的360度的任务

7、作为下属在工作当中承担的任务

8、作为下属工作的七个好习惯

9、作为同事在任务—五多三少

10、作为上级的四项任务—扮演好领导

二、职业经理人的素质

1、职业经理人的八大职能

2、木桶原理

3、德才兼备,以德为重,先德后才

4、员工心目中的好经理

5、孤芳自傲的经理

6、企业当中好的管理者所应该具备的四大品德

7、企业当中好的管理者应具备的五大才能

8、案例训练——诊断管理者的素养

三、训练:日常管理实战(案例训练)

1、通过案例讨论,小组打分的方式进行,讲师最后点评讲解

四、管理者激励——如何调动下属积极性

1、激励的意义,激励的误区—为什么很多管理者不会激励

2、案例讨论:两个小女孩只有一个橘子

3、需求的三大特点

4、常用的激励原理

5、激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论

6、管理者常用的激励方式

7、管理激励的百宝箱

8、如何给下属送礼更有效

9、四种不同类型的下属特点

10、如何有效激励四类下属

五、目标管理法与绩效面谈

1、MBO的四大步骤——管理的过程就是管理下属达成目标的过程

2、目标的实战定义与好的工作目标的条件

3、下属的工作目标的三大来源

4、如何分解职能部门的工作目标

5、如何设定工作的关键绩效指标

6、目标的衡量标准如何设计

7、目标完成之后的重要工作——绩效面谈

8、绩效面谈前上级与下属的准备

9、重点中的重点——绩效面谈十步法

六、经理人辅导员工技能——情境领导技能

1、教练式经理应该担任的职责

2、辅导员工的方式——自我启发、教育训练、在职培养

3、工作中辅导的四个步骤

4、根据不同的员工需求进行辅导——如何划分员工的阶段

5、决定员工完成任务的条件

6、衡量员工发展的两把尺子

7、不同阶段的员工如何进行有效的辅导

8、录像分析:如何诊断、领导员工

9、案例实战——6大企业管理案例分析


本课程名称: MTP—中层管理者技能提升训练

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