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微课设计与开发工作坊

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  • 开课时间:2017/04/21 09:00 已结束
  • 结束时间:2017/04/22 17:00
  • 开课地点:广州市
  • 授课讲师: 张立志
  • 课程编号:330536
  • 课程分类:培训发展
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  • 收藏 人气:2598
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培训受众:

需要提升的人才

课程收益:

学习课程微课设计与开发工作坊

培训颁发证书:

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课程大纲:

适用对象 企业内部讲师、培训经理、课程设计师

??随着社会发展的快节奏,学习变得碎片和便捷,学员需要快速高效学习。对于业务繁重的职场人而言,微课正能解决碎片化时间的学习。这种学习形式正在企业中兴起,然而,企业内部在设计微课的时候常常遇到这些问题——??

?为什么要设计微课程?

?微课与传统课程相比有什么优点?

?如何将企业经验内化为微课?

??针对以上问题,我们特邀原国药大学学习与发展总监张立志先生,与我们一同分享《微课设计与开发工作坊》的精彩课程。课程围绕微课设计的目标、知识萃取、教学设计等方面详细介绍了微课的设计方法,帮助学员直接获取方法技巧,设计出一门属于自己的微课程。??


课程收获

1、掌握微课程设计的方法和流程

2、学习知识萃取的技巧

3、设计交互式微课结构

4、设计一门属于自己的微课程


课程特色

工作坊着重讲微课的设计方法,而非微课制作工具,并通过演练深度掌握微课开发的核心关键。


课程大纲

导读:微课程的来源和价值

1、为什么要设计微课程?

2、微课程的5大特点

3、微课程的3大分类


模块一、定位微课目标

1、确定微课需求

(1)知识学习类

(2)技能展示类

(3)问题解决类

2、确定微课目标

(1)任务目标

(2)知识目标

演练:确定自己微课要解决的问题和要达成的目标


模块二、萃取知识内容

(萃取知识内容5五步法)

1、寻找共性和个性

2、挖掘背后通用原理

3、提炼总结知识点

4、构成知识模型

5、形成标准工具

演练:提炼微课的知识点,补充微课的工具表单


模块三、设计教学策略

1、分类知识类型:A/S/K

2、匹配教学方式:常见的7种教学方式

3、设计整体流程:成人学习五步法

演练:设计微课的交互方式


模块四、设计整体结构

1、设计微课导入形式

2、开发微课构成内容

3、组合微课展现形式

4、设计微课讲解脚本

演练:设计自己课程的脚本


模块五:开发形成微课

1、选择合适的微课工具

2、开发形成自己的微课


培训师介绍:

 
课程主讲
张立志
原国药大学学习与发展总监

本课程名称: 微课设计与开发工作坊

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