全面生产维护 ( TPM )(已过期) 课程编号:4829 
上课时间: 从 2007-03-24 09:00 到 2007-03-26 17:00
课程时长: 14小时
市 场 价: 2600 元
淘 课 价: 2600  (在淘课网用现金采购此课程,即获 31,200 淘币) 淘币细则 | 淘币换好礼
淘币兑换: 260,000 淘币 (若您有足够淘币,您也可以用淘币兑换此课程) 如何获取淘币
开课地点: 上海市
人 气: 767 查看评价 发表评价
课程类别: 生产管理
电话咨询开课机构
您尚未登录,请先 登录 注册后查看联系方式。
在线咨询和报名
报名热线:021-61505199立刻报名
在淘课网用现金采购此课程,即获 31,200 淘币 淘币细则 | 淘币换好礼
开班介绍
时间:2007年3月24-26日 课程目标: 先进的设备管理是制造型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。我们希望学员通过此次课程: Ø从客户的角度出发,认识价值和发现制造过程中的浪费,并消除浪费 Ø 了解TPM对企业的重要 Ø OEE的计算和如何改善OEE Ø 理解5S与TPM的关系。 Ø 如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的TPM水平。 Ø 掌握实施TPM的方法 课程大纲: 1、精益基础 精益生产 vs. 传统生产 价值流图分析简介 七种浪费及浪费根源分析 2、TPM概述 TPM的概念,特色:预防为主,预测为主 TPM活动的必要性 TPM活动概要 TPM的组成部分(预防性维护和预见性维护) 什么是预防性维护 什么是预见性维护 预防性维护案例讲解 可靠性工程的运用 如何提升维护工作的品质和效率 3.设备关联分析 评定目前的设备运行状态 评价指标,机器利用率,生产率等 维护及维修成本 TPM工作的优先顺序 实例学习 总体设备效率(OEE) 什么是OEE 认识OEE的三个构成因素:可用水平,运行水平,质量水平 OEE计算要素与实例:根据设备维护的历史数据,选定单元,计算OEE OEE 的计算与意义的解释 如何改善OEE:评价目前的OEE水平,提出改进目标 如何建立基于OEE的设备管理监控 设备损失的要素 4、TPM组织及职责界定 a)TPM项目负责人:能力评定,确定项目需求,实施计划,职责 b)主管职责:监控,授权,促进合作 c)维护人员:预防性维护,建立数据,与操作工合作并提供技术支持 d)操作员:执行基本工作,改进建议,促进TPM 5、TPM活动的根基—5S与目视控制 a)5S与TPM的关系 b)现场设备维护的5S实施 c)5S设备检查和清洁计划,(实施周期等定) d)可视化基本概念 e)目视管理在现场设备维护的作用 f)如何通过目视管理改善设备故障 g)实施设备维护的目视管理 6、TPM实施的七大步骤 识别维修需求及标识缺陷,实施初始的清洁和检查 维修机器缺陷项目,消除影响失效的因素 提出预防性维护计划,TPM小组建立操作工和维修人员的PM 计划 指导操作工掌握PM方法,以及早发现问题 指导维修工掌握PM方法,使机器在失效前进行维修 实施5S管理及组织活动,确保计划执行 监控OEE,建立TPM指标,鼓励合作 案例学习 7、TPM活动的维护 快速换模与缩短前置时间 自主性保养活动 间接部门的TPM活动 提倡部门间合作 8、设备能力的持续改善:TPM的KAIZAN实施 什么叫KAIZAN 设备能力的改善方法论:CIP(持续改善流程) KAIZAN案例介绍 时间:2007年3月24-26日(2天培训+1天企业参观) 参观:视企业生产经营情况而定,3月26日参观通用、大众、宝钢、夏普、日立、可口可乐等企业中的1-2家! 参考条件: 营运副总,生产(制造)部经理、主管,设备管理部经理、主管,生产部主管、班组长
培训受众
营运副总,生产(制造)部经理、主管,设备管理部经理、主管,生产部主管、班组长
 
课程收益
先进的设备管理是制造型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。我们希望学员通过此次课程:
1.了解TPM对企业的重要
2.OEE的计算和如何改善OEE
3.理解5S与TPM的关系。
4.如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的TPM水平。
5.掌握实施TPM的方法。
 
培训颁发证书
研修班
 
课程内容
先进的设备管理是制造型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。我们希望学员通过此次课程: 从客户的角度出发,认识价值和发现制造过程中的浪费,并消除浪费 了解TPM对企业的重要 OEE的计算和如何改善OEE 理解5S与TPM的关系。 如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的TPM水平。 掌握实施TPM的方法 1、精益基础 精益生产 vs. 传统生产 价值流图分析简介 七种浪费及浪费根源分析 2、TPM概述 TPM的概念,特色:预防为主,预测为主 TPM活动的必要性 TPM活动概要 TPM的组成部分(预防性维护和预见性维护) 什么是预防性维护 什么是预见性维护 预防性维护案例讲解 可靠性工程的运用 如何提升维护工作的品质和效率 3.设备关联分析 评定目前的设备运行状态 评价指标,机器利用率,生产率等 维护及维修成本 TPM工作的优先顺序 实例学习 什么是OEE 认识OEE的三个构成因素:可用水平,运行水平,质量水平 OEE计算要素与实例:根据设备维护的历史数据,选定单元,计算OEE 如何改善OEE:评价目前的OEE水平,提出改进目标 如何建立基于OEE的设备管理监控 设备损失的要素 4、TPM组织及职责界定 a)TPM项目负责人:能力评定,确定项目需求,实施计划,职责 b)主管职责:监控,授权,促进合作 c)维护人员:预防性维护,建立数据,与操作工合作并提供技术支持 d)操作员:执行基本工作,改进建议,促进TPM 5、TPM活动的根基—5S与目视控制 a)5S与TPM的关系 b)现场设备维护的5S实施 c)5S设备检查和清洁计划,(实施周期等定) d)可视化基本概念 e)目视管理在现场设备维护的作用 f)如何通过目视管理改善设备故障 g)实施设备维护的目视管理 6、TPM实施的七大步骤 识别维修需求及标识缺陷,实施初始的清洁和检查 维修机器缺陷项目,消除影响失效的因素 提出预防性维护计划,TPM小组建立操作工和维修人员的PM 计划 指导操作工掌握PM方法,以及早发现问题 指导维修工掌握PM方法,使机器在失效前进行维修 实施5S管理及组织活动,确保计划执行 监控OEE,建立TPM指标,鼓励合作 案例学习 7、TPM活动的维护 快速换模与缩短前置时间 自主性保养活动 间接部门的TPM活动 提倡部门间合作 8、设备能力的持续改善:TPM的KAIZAN实施 什么叫KAIZAN ;设备能力的改善方法论:CIP(持续改善流程) KAIZAN案例介绍 时间:2006年9月23-25日(2天培训+1天企业参观) 参观:视企业生产经营情况而定,9月25日参观通用、大众、宝钢、夏普、日立、可口可乐等企业中的1-2家! Tel: , Fax: Email: 联系人:simon
 
在线咨询或报名课程编号: 4829  咨询热线:021-61505199
带“*”必须填写
* 真实姓名:    * 报名人数:
* 联系电话: (至少输入一个联系电话)
移动电话:
固定电话:-(区号-电话号码)
* 电子邮件:
所在单位:
咨询事项:

上海跃勤信息技术有限公司版权所有 (C) All rights reserved. 2006-2008
ICP号 沪ICP备05034964号