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全面生产设备维护高级研修班(TPM)

质量保证
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  • 开课时间:2009年08月22日 09:00 周六 已结束
  • 结束时间:2009年08月23日 17:00
  • 开课地点:苏州市
  • 授课讲师: 待定
  • 课程编号:60688
  • 课程分类:生产管理
  •  
  • 收藏 人气:978
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培训受众:

设备维修管理人员

课程收益:

先进的设备管理是制造型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。希望学员通过此次课程:
从客户的角度出发,认识价值和发现制造过程中的浪费,并消除浪费了解TPM对企业的重要。OEE的计算和如何改善OEE。理解5S与TPM的关系。如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的TPM水平。掌握实施TPM的方法。本课程将为学员提供大量的可操作性的格式化表格和成功案例讲解,供学员参考运用

培训颁发证书:

认证证书

课程大纲:

资格证书费:中级¥600元/人 高级¥800元/人
(参加认证考试的学员须交纳此费用,不参加认证考试的学员无须交纳)
备注:
1. 凡参加认证的学员,在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<生产经理管理师>>国际国内中英文版双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/雇主认可/官方网上查询);
2.凡参加认证的学员须提交本人身份证号码及大一寸数码照片;
3.课程结束后15个工作日内将证书快递寄给学员;
4.此证可申请中国国家人才网入库备案(需另外缴费)。

● 课程简介:
先进的设备管理是制造型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。希望学员通过此次课程:
从客户的角度出发,认识价值和发现制造过程中的浪费,并消除浪费了解TPM对企业的重要。OEE的计算和如何改善OEE。理解5S与TPM的关系。如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的TPM水平。掌握实施TPM的方法。本课程将为学员提供大量的可操作性的格式化表格和成功案例讲解,供学员参考运用

● 课程大纲:
1、TPM概述
◆ TPM的起源、概念、特色
◆ TPM活动的目标
◆ 精益生产模式回顾
◆ TPM活动八大支柱
◆ TPM的组成部分(预防性维护和预见性维护)
☆ 什么是预防性维护
☆ 什么是预见性维护
☆ 预防性维护案例讲解
☆ 可靠性工程的运用
☆ 如何提升维护工作的品质和效率

2、设备关联分析
◆ 设备故障损失原因分析与对策
◆ 损失计算及数据收集
◆ 评定目前的设备运行状态
☆ 评价指标,机器利用率,设备停机时间等
☆ 维护及维修成本
☆ TPM工作的优先顺序
☆ 实例学习
◆ 总体设备效率(OEE)
☆ 什么是OEE
☆ 认识OEE的三个构成因素:可用水平,运行水平,质量水平
☆ OEE计算要素与实例:根据设备维护的历史数据,选定单元,计算OEE
☆ OEE 的计算与OEE损失的识别技巧
☆ 如何改善OEE:评价目前的OEE水平,提出改进目标
☆ 如何建立基于OEE的设备管理监控
◆ 其他重要TPM指标:MTBF及MTTR的概念与应用实例

3、TPM组织及职责界定
  TPM项目负责人:能力评定,确定项目需求,实施计划,职责。 主管职责:监控,授权,促进合作。维护人员:制定、实施分级的PM计划,建立数据,紧急、日常的备件计划,与操作工合作并提供技术支持。 操作员:5S检查、日常维护、维修申请,改进建议,促进TPM

4、TPM活动的根基―5S与目视控制
◆ 5S与TPM的关系
◆ 现场设备维护的5S实施
◆ 5S设备检查和清洁计划,(实施周期等定)
◆ 目视管理概念
◆ 目视管理在现场设备维护的作用
◆ 如何通过目视管理改善设备故障
◆ 实施设备维护的目视管理
◆ 5S、TPM等级评定方法

5、 TPM系统实施的七大步骤
◆ 识别维修需求及标识缺陷,实施初始的清洁和检查
◆ 维修机器缺陷项目,消除影响失效的因素
◆ 提出预防性维护计划,TPM小组建立操作工和维修人员的PM 计划
◆ 指导操作工掌握PM方法,以及早发现问题
◆ 指导维修工掌握PM方法,使机器在失效前进行维修
◆ 实施5S管理及组织活动,确保计划执行
◆ 监控OEE,建立TPM指标,TPM评价系统
◆ 案例学习

6、TPM活动的维护
◆ SMED设定、换型换线时间改善技巧
◆ 设备管理的标准化作业实施方法
◆ 备品、备件使用管理计划
◆ 分级维护能力建立, 维护作业规范化
◆ 间接部门的TPM活动,提倡部门间合作

7、设备能力的持续改善:TPM的KAIZAN实施
◆ 什么叫KAIZAN
◆ 设备能力的改善方法论:CIP(持续改善流程)
◆ TPM的KAIZAN案例介绍
8、TPM推行十二阶段

培训师介绍:

 
汤纪国 MBA ,
精益 Lean Master 、IE 专家,精益项目负责人之一 。于93被派往日本丰田总部接受为期 1 年的TPS培训,曾任丰田汽车公司生产主管、高级IE主管,熟悉精益生产流程优化,是国内最早接触精益生产思想的专家之一。
后在Delphi德尔福公司(全球最大的汽车零部件供应商)担任设备维修经理、TPM负责人、精益生产经理等职。在上海通用汽车担任制造部经理、Kaizen小组组长,培训部主管,负责生产现场的持续改善,在其和同事共同努力下,使上海通用汽车成为通用在全球的第四家精益生产样板工厂。
在一家美资电子公司担任技术厂长,在中国的七家工厂内负责推行精益生产技术。擅长于企业诊断、精益制造与拉动生产系统设计和改进,制造能力(设备、厂房布局及人力需求)规划,5S 、 KANBAN 、 Kaizen 、价值流技术(VSM)与改进,全面生产效率改进(生产线平衡、快速转换)、JIT、流动制造、T-PM、库存控制及内部物流系统设计、精益生产管理、现场效率改善、IE工程、供应链管理、6sigma 管理等项目的培训和咨询。
辅导过的部分项目有: 某大型国际化纤制造业TPM实施顾问; 在某汽车公司应用IE技术,采用模特排时法(MOD)优化车身装配线,提高劳动生产率20%;某汽车零部件企业精益管理和TPM咨询项目整体策划和实施顾问;在某电气公司推行全员生产维护(TPM),设备故障停台率降低30%;在某电器集团公司,做为精益生产(LP)体系项目总负责人,协调组织各个子项目,历经三年全面实施了精益生产体系;某大型IT制造业精益战略整体实施项目经理等等。
曾经培训和咨询过的部分客户有上海通用、上海大众、联合汽车电子、宝钢、贝岭股份、延锋伟世通、博尔达米克朗、三菱电梯、理光、TCL、DELL、爱普生、柯达电子等近千余家企业。案例丰富,风趣生动,结合实际,对现场的丰厚经验及精益思想使学员感受到追求卓越,不断改善的意识。

本课程名称: 全面生产设备维护高级研修班(TPM)

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